Слайд 2
![Детско-юношеский и молодежный туризм это средство гармоничного развития детей (лиц,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-1.jpg)
Детско-юношеский и молодежный туризм
это средство гармоничного развития детей (лиц, не
достигших возраста 14 лет), девушек и юношей (лиц, не достигших возраста 18 лет), реализуемое в форме отдыха и общественно полезной деятельности, характерными структурными компонентами которого являются поход, путешествие, экскурсия.
комплексное средство социального развития детей и юношества, реализуемого в форме рекреационно-спортивной, познавательно-исследовательской и общественно полезной деятельности, характерными формами реализации которой являются туристский лагерь, поход, путешествие, экскурсия.
Слайд 3
![Актуальность исследования Проблема развития детского туризма очень злободневна. Специалисты считают,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-2.jpg)
Актуальность исследования
Проблема развития детского туризма очень злободневна. Специалисты считают, что в
перспективе детско-юношеский туризм может и должен стать одним из приоритетных направлений развития туризма в России.
Слайд 4
![Объект исследования - отношения в сфере детского туризма, а также](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-3.jpg)
Объект исследования - отношения в сфере детского туризма, а также перспективы
его развития в целом.
Предметом исследования является организация детско-юношеского отдыха на базе детских лагерей и центров.
Слайд 5
![Целью исследования является анализ рынка детского туризма в России, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-4.jpg)
Целью исследования является анализ рынка детского туризма в России, а также
разработка предложений по улучшению организации детского досуга в Нижегородской области.
Слайд 6
![Основные задачи: рассмотреть историю развития детского и юношеского туризма в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-5.jpg)
Основные задачи:
рассмотреть историю развития детского и юношеского туризма в нашей
стране;
проанализировать современное состояние и специфику организации детского и юношеского туризма;
изучить опыт организации досуга в детских лагерях (на примере МДЦ «Артек» и ДОЛ«Лазурный»);
рассмотреть альтернативный опыт организации детского досуга ( на примере организации Скаутов);
выявить основные проблемы организации детского отдыха в лагерях в российской федерации;
разработать инновационные способы организации детского отдыха в Нижегородской области (создание АRT-лагерей, профориентационных лагерей и ЭКО-центров).
Слайд 7
![Опыт международных лагерей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-6.jpg)
Опыт международных лагерей
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-8.jpg)
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Нормативно-правовая база ГОСТ Р 54605-2011 Туристские услуги. Услуги детского и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-10.jpg)
Нормативно-правовая база
ГОСТ Р 54605-2011 Туристские услуги. Услуги детского и юношеского туризма.
ГОСТ
Р 51185-2014 Туристские услуги. Средства размещения. Общие требования.
ГОСТ Р 53522-2009 Туристские и экскурсионные услуги.
ГОСТ Р 54604-2011 Туристские услуги. Экскурсионные услуги. Общие требования
ГОСТ Р 52887-2007 Услуги детям в учреждениях отдыха и оздоровления
ГОСТ 33552-2015 Автобусы для перевозки детей. Технические требования и методы испытаний
Слайд 12
![Профессиональное ориентирование в рамках детского лагеря](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-11.jpg)
Профессиональное ориентирование в рамках детского лагеря
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-14.jpg)
Слайд 16
![Топ ВУЗов Нижнего Новгорода](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-15.jpg)
Топ ВУЗов Нижнего Новгорода
Слайд 17
![Смена в лагере 1 неделя- выбор и осваивание первой профессии;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/337769/slide-16.jpg)
Смена в лагере
1 неделя- выбор и осваивание первой профессии;
2 неделя-
ребенок может остаться на выбранном направлении и совершенствовать свои знания в определенной сфере или же выбрать вторую профессию и перейти на неё;
3 неделя- это заключительная неделя в лагере, где детям предстоит пройти экзамен по одной или двум профессиям, подтвердить свои знания.