лето жаркое настало презентация

Содержание

Слайд 2

Лето – удивительная пора! Все малыши любят это время года. Летом столько

развлечений! Огромную радость приносят детям игры с песком и водой, наблюдения за растениями, насекомыми, птицами, эксперименты с природным материалом, подвижные игры. Как же сделать жизнь детей в этот период содержательной, познавательной и интересной?

Лето – удивительная пора! Все малыши любят это время года. Летом столько развлечений!

Слайд 3

Каждый день мы играли с детьми в разные игры. Так - как игра

самая любимая и естественная деятельность дошкольников. При этом мы закрепляли основные цвета и знакомили с новыми. Закрепляли знание о геометрических фигурах.

Каждый день мы играли с детьми в разные игры. Так - как игра

Слайд 4

С помощью игры «Кто быстрее соберет мячики» старались закрепить понятия один много.

1

2

3

Соотносить число

с количеством

С помощью игры «Кто быстрее соберет мячики» старались закрепить понятия один много. 1

Слайд 5

Налетел сильный ветер и на волшебной поляне разлетелись все лепестки. Наши дети без промедлений

исправили ошибку. (Группировали лепестки по цвету)

Дети учатся группировать по свойствам
(по цвету, размеру, форме)

Налетел сильный ветер и на волшебной поляне разлетелись все лепестки. Наши дети без

Слайд 6

С помощью рук показывали зайчиков, бабочек. Закрепляли ориентировку в пространстве. (Наша бабочка полетела на лево,

верх, опустилась вниз)

С помощью рук показывали зайчиков, бабочек. Закрепляли ориентировку в пространстве. (Наша бабочка полетела

Слайд 7


тонкий

толстый

Высокий

низкий

Длинный

Короткий

узкий

широкий

Устанавливать отношения предметов по размеру

На конец года мы должны
научиться

тонкий толстый Высокий низкий Длинный Короткий узкий широкий Устанавливать отношения предметов по размеру

Слайд 8

-Ориентироваться во времени (утро, вечер, день) -Уравниванивать группы предметов

-Ориентироваться во времени (утро, вечер, день) -Уравниванивать группы предметов

Слайд 9


Развитие всех сторон речи, может проявляться у ребенка в сочинении сказок, рассказов,

стихов, потешек, загадок.
(И летом мы тоже об этом
не забывали) 

Развитие всех сторон речи, может проявляться у ребенка в сочинении сказок, рассказов, стихов,

Слайд 10

Репку дружно мы тянули

Следили чтоб ребенок не только выполнял действия героя но и четко

произносил слова

Репку дружно мы тянули Следили чтоб ребенок не только выполнял действия героя но

Слайд 11

А в сказки добраться не просто. Прыгали с кочки на кочку.

А в сказки добраться не просто. Прыгали с кочки на кочку.

Слайд 12

Перелазили через туннель

Перелазили через туннель

Слайд 13

В гости к колобку поехали на поезде.

В гости к колобку поехали на поезде.

Слайд 14

В группе устраивали чаепитие стараясь правильно сервировать стол. ( закрепляли культуру поведения за столом)

В группе устраивали чаепитие стараясь правильно сервировать стол. ( закрепляли культуру поведения за столом)

Слайд 15

И конечно рисовали, лепили, конструировали (развивали воображение, моторику рук)

И конечно рисовали, лепили, конструировали (развивали воображение, моторику рук)

Слайд 16

Зайка улыбается

Зайка улыбается

Слайд 17

В один прекрасный день мы были в гостях в стране «Шариков». Мы решили

узнать с помощью эксперимента какие шарики умеют плавать, а какие нет.

В один прекрасный день мы были в гостях в стране «Шариков». Мы решили

Слайд 18

Пластмассовые шарики плавали лучше всех, а вот пластилиновые сразу пошли ко дну.

Пластмассовые шарики плавали лучше всех, а вот пластилиновые сразу пошли ко дну.

Слайд 19

Но там еще жили бумажные шарики

Но там еще жили бумажные шарики

Слайд 20

Но из них тоже получились плохие пловцы. Поплавали впитали в себя воду и утонули, так

как тяжелыми стали.

Но из них тоже получились плохие пловцы. Поплавали впитали в себя воду и

Имя файла: лето-жаркое-настало.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0