Организация совместной работы с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в детском саду презентация

Возрастные психологические особенности детей дошкольного возраста
Не умеют управлять своим поведением
Не всегда могут правильно оценить обстановку на дороге
Неосознанно копируют действия взрослых
Не считаются с реальными опасностями
Переоценивают свои возможности
Отсутствие способности предвидения опасности
Процессы раздражения и возбуждения сильнее процессов торможения

Основные формы работы с детьми

Принципы
Принцип системности (еженедельно, в течении всего учебного года)
Принцип доступности (соответствие возрастным особенностям детей)
Принцип интеграции (комплексный подход)
Принцип сезонности (учёт местных, погодных условий)
Принцип преемственности (взаимодействие с ребёнком в условиях ДОУ и семьи)

Цель: повышение педагогической и психологической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста для единых подходов в области безопасного поведения на улицах города.

Задачи:
Поиск и разработка инновационных форм работы с родителями по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма.
Способствовать вовлечению родителей в разрешение проблемы детского дорожно - транспортного травматизма.
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах и улицах города.

информационно –
аналитическая
досуговая
познавательная
наглядно –
информационная

Акция: «Не спешите водители – вы ведь тоже родители!»

Акция: «Не спешите водители – вы ведь тоже родители!»
Цель проведения акции: привлечение внимания родителей к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, развитие взаимопонимания между всеми участниками дорожного движения.

Акция: «Не спешите водители – вы ведь тоже родители!»

Акция: «Не спешите водители – вы ведь тоже родители!»

Дети – самая уязвимая категория участников дорожного движения.
Максимально защитить их от возможной беды – обязанность взрослых.