Слайд 2
![Подготовила воспитатель группы общеразвивающей направленности Курина Надежда Геннадьевна ГБДОУ № 2 Петродворцового района Санкт-Петербурга](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-1.jpg)
Подготовила воспитатель группы
общеразвивающей направленности
Курина Надежда Геннадьевна
ГБДОУ № 2
Петродворцового
района Санкт-Петербурга
Слайд 3
![В игре формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-2.jpg)
В игре формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в
его психике, подготавливающие переход к новой, более высокой стадии развития. Этим объясняются огромные воспитательные возможности игры, которую психологи считают ведущей деятельностью дошкольника.
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Сюжетно –ролевая игра На протяжении всего дошкольного детства, пока ребенок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-5.jpg)
Сюжетно –ролевая игра
На протяжении всего дошкольного детства, пока ребенок растет и
развивается, приобретает новые знания и умения, сюжетно-ролевая игра остается наиболее характерным видом его деятельности. Основой сюжетно-ролевой игры является мнимая или воображаемая ситуация, которая заключается в том, что ребенок берет на себя роль взрослого и выполняет ее в созданной им самим игровой обстановке.
Слайд 7
![Главным компонентом сюжетно-ролевой игры является сюжет, без него нет самой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-6.jpg)
Главным компонентом сюжетно-ролевой игры является сюжет, без него нет самой сюжетно-ролевой
игры. Сюжет представляет собой отражение ребенком определенных действий, событий, взаимоотношений из жизни и деятельности окружающих. При этом его игровые действия (крутит руль автомашины, готовит обед» учит рисовать учеников и др.) - одно из основных средств реализации сюжета.
Слайд 8
![Содержание игры, отмечает Д. Б. Эльконин, - это то, что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-7.jpg)
Содержание игры, отмечает Д. Б. Эльконин, - это то, что воспроизводится
ребенком в качестве центрального и характерного момента деятельности и отношений между взрослыми в их бытовой, трудовой, общественной деятельности.
Слайд 9
![Содержание сюжетно-ролевой игры воплощается ребенком с помощью роли, которую он](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-8.jpg)
Содержание сюжетно-ролевой игры воплощается ребенком с помощью роли, которую он берет.
Роль - средство реализации сюжета и главный компонент сюжетно-ролевой игры.
Слайд 10
![Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-9.jpg)
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»
Слайд 11
![Сюжетно-ролевая игра « больница»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-10.jpg)
Сюжетно-ролевая игра « больница»
Слайд 12
![Сюжетно –ролевая игра « супермаркет»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-11.jpg)
Сюжетно –ролевая игра « супермаркет»
Слайд 13
![Строительные игры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Сюжетно-ролевая игра «Семья»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-14.jpg)
Сюжетно-ролевая игра «Семья»
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Настольно-печатные и дидактические игры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-16.jpg)
Настольно-печатные и дидактические игры
Слайд 18
![Игры на прогулке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552744/slide-17.jpg)