Слайд 2
![Тяжелая адаптация - фактор, препятствующий сохранению здоровья ребенка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-1.jpg)
Тяжелая адаптация - фактор, препятствующий сохранению
здоровья ребенка
Слайд 3
![Программа адаптации детей к условиям детского сада «Ладушки-ладошки»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-2.jpg)
Программа адаптации детей к условиям детского сада «Ладушки-ладошки»
Слайд 4
![Источники содержания программы Арт-терапия Народная педагогика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-3.jpg)
Источники содержания
программы
Арт-терапия
Народная
педагогика
Слайд 5
![Цель программы: ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАННЕЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ И АДАПТАЦИИ ИХ К ПОСТУПЛЕНИЮ В ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-4.jpg)
Цель программы:
ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАННЕЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ
И АДАПТАЦИИ ИХ К ПОСТУПЛЕНИЮ
В
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Слайд 6
![ЗАДАЧИ : - Преодоление стрессовых состояний у детей раннего возраста](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-5.jpg)
ЗАДАЧИ :
- Преодоление стрессовых состояний у детей раннего возраста в период
адаптации к детскому саду;
- Формирование активной позиции родителей по отношению к процессу адаптации детей;
- Снятие эмоционального и мышечного напряжения у детей;
- Снижение импульсивности, излишней двигательной активности, тревоги, агрессии;
- Развитие навыков взаимодействия детей друг с другом;
- Развитие внимания, восприятия, речи, воображения;
- Развитие чувства ритма, общей и мелкой моторики, координации движений;
- Развитие игровых навыков, навыков произвольного поведения.
Слайд 7
![I этап Приветствие и игровая деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-6.jpg)
I этап
Приветствие и игровая деятельность
Слайд 8
![II этап Физическое развитие в спортивном зале](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-7.jpg)
II этап
Физическое развитие в спортивном зале
Слайд 9
![III этап Заключительная часть - Прощание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-8.jpg)
III этап
Заключительная часть - Прощание
Слайд 10
![ЛИСТ АДАПТАЦИИ Фамилия, имя ребенка_______________________________ Дата рождения__________ Возраст_____________________ Дата поступления___________________________________](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-9.jpg)
ЛИСТ АДАПТАЦИИ
Фамилия, имя ребенка_______________________________
Дата рождения__________ Возраст_____________________
Дата поступления___________________________________
Слайд 11
![Легкая адаптация – до 20 дней.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-10.jpg)
Легкая адаптация –
до 20 дней.
Слайд 12
![Средняя адаптация – от 20 до 40 дней.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-11.jpg)
Средняя адаптация –
от 20 до 40 дней.
Слайд 13
![Сложная адаптация – 60 дней и более](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-12.jpg)
Сложная адаптация –
60 дней и более
Слайд 14
![Беспокойство, тревога, эмоциональная привязанность одного из родителей к ребенку, конфликтность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/525286/slide-13.jpg)
Беспокойство, тревога, эмоциональная привязанность одного из родителей к ребенку, конфликтность
на фоне переживание все это сопровождает и мешает процессу адаптации.