Презентация Влияние предметно-манипулятивной деятельности на личностное развитие ребёнка раннего возраста

Содержание

Слайд 2

Ранний возраст—стадия психического развития ребенка, охватывающая период от 1 года до 3 лет.


Ранний возраст—стадия психического развития ребенка, охватывающая период от 1 года до 3 лет.

Слайд 3

Развитие психических процессов в раннем возрасте зависит от наглядной ситуации.

Развитие психических процессов в раннем возрасте зависит от наглядной ситуации.

Слайд 4

Характерные особенности раннего возраста (от 1 до 3 лет

Характерные особенности раннего возраста (от 1 до 3 лет

Слайд 5

Ведущей деятельностью в раннем возрасте является овладение предметными действиями

Ведущей деятельностью в раннем возрасте является овладение предметными действиями

Слайд 6

Предметная деятельность влияет на развитие личности ребенка раннего возраста

Предметная деятельность влияет на развитие личности ребенка раннего возраста

Слайд 7

Появляется потребность в самостоятельности (позиция «Я- сам»)

Появляется потребность в самостоятельности (позиция «Я- сам»)

Слайд 8

Период активного интереса к познанию мира предметов может обостриться непослушанием.

Период активного интереса к познанию мира предметов может обостриться непослушанием.

Слайд 9

Первый вид действий — неспецифические действия.

Первый вид действий — неспецифические действия.

Слайд 10

Знакомство с новыми предметами

Зрительные действия

Оральные действия

Мануальные действия

Знакомство с новыми предметами Зрительные действия Оральные действия Мануальные действия

Слайд 11

Малыш сам пытается присоединиться к взрослому, пробует сделать то же, что он.

Малыш сам пытается присоединиться к взрослому, пробует сделать то же, что он.

Слайд 12

Самостоятельные действия помогают освоить предметную деятельность.

Самостоятельные действия помогают освоить предметную деятельность.

Слайд 13

Второй параметр — познавательная активность.

Второй параметр — познавательная активность.

Слайд 14

Ребенок нацелен на достижение успеха в действиях с предметами


Ребенок нацелен на достижение успеха в действиях с предметами

Слайд 15


Происходит оценка результата своей деятельности

Происходит оценка результата своей деятельности

Слайд 16


В процессе предметной деятельности активно развиваются мыслительные операции анализа, сравнения, обобщения.

В процессе предметной деятельности активно развиваются мыслительные операции анализа, сравнения, обобщения.

Слайд 17

Условия развития предметной деятельности ребенка.

наличие игрушек

игрушки для развития орудийных действий:

Условия развития предметной деятельности ребенка. наличие игрушек игрушки для развития орудийных действий:

Имя файла: Презентация-Влияние-предметно-манипулятивной-деятельности-на-личностное-развитие-ребёнка-раннего-возраста.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0