Содержание
- 2. Основные задачи, реализуемые в ДОУ: Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; - Обеспечение
- 3. РЕЖИМ РАБОТЫ: рабочая неделя – пятидневная; длительность пребывания детей – 12 часов; ежедневный график работы с
- 4. -соблюдения образовательным учреждением законодательства Российской Федерации в области образования; -соответствия содержания подготовки воспитанников образовательного учреждения федеральным
- 5. Количество функционирующих групп и численность детей в них:
- 6. Социологическая характеристика семей воспитанников
- 8. с образовательным уровнем
- 9. Предметно- развивающая среда.
- 18. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад
- 19. виды деятельности : двигательной; игровой; продуктивной; коммуникативной; музыкально-художественной; трудовой; Познавательно - исследовательской; чтение художественной литературы.
- 20. Кадровое обеспечение заведующий -1; ст.воспитатель -1; воспитатели -6; муз.руководитель --; педагог –психолог-1.
- 21. Образовательный уровень педагогов:
- 22. Квалификационная характеристика педагогов
- 23. Возраст педагогов:
- 24. Стаж работы педагогов:
- 25. Участие в конкурсах Всероссийский конкурс «Дружная семья» Всероссийский конкурс «Рождественская сказка» Всероссийский конкурс «Чудо дерево» -
- 26. Фестиваль вокального творчества «Я – братчанин» (Лера Л., Ваня Ю.) ДДЮТ (грамота 2шт, , диплом 3
- 27. Экологическая акция: Листопад (отчет; Накормите птиц зимой (отчет); Елочка; Сбережем энергию; Мусор – дело серьезное; Чистая
- 28. Конкурс «Солнечный круг» Детский клуб Таис г. Омска - сертификат, благодарность. Смотр-конкурс «На лучшую снежную фигуру»,
- 29. Региональный конкурс «Лучший сайт образовательного учреждения дошкольного образования Иркутской области»; - сертификат участника Всероссийский творческий конкурс
- 30. Всероссийский творческий конкурс «Праздник весны», Наминация «Нежность»Школьников Даниил, диплом победителя. Наминация «Вдохновение» Павленко Дарья, Шахова Юля
- 31. Всероссийский конкурс «Ангел вдохновения» Санкт-Петербург «Полет над радугой» Звягинцева Лиля. (2 диплома) «Уши, ноги и хвосты»
- 32. Конкурс поделок всероссийский. Никита К. МАААМ Конкурс рисунков, приуроченного ко Дню защиты детей «Вот оно какое,
- 33. Городских – 17 Региональных – 4 Федеральных - 11
- 34. Уровень усвоения программного материала: Высокий уровень – 59%; Средний уровень – 38%; Низкий уровень – 3%.
- 35. Результаты динамики формирования интегративных качеств Ср. группа: В. – 36%; С. – 64%; Н. – 0%.
- 36. Анализ успеваемости выпускников
- 37. Заболеваемость детей Пропущено дней по болезни – 696 Пропущено 1 ребенком 9,6 дней. Физическое развитие среднее
- 38. Поступили на адаптацию 14 детей до 3-х лет. Из них часто болеющих 4 ребенка – 28,5%,
- 39. Сравнительная таблица групп здоровья детей:
- 41. Питание Дефицит: мяса -24/-30, овощей -127/-173, фруктов -28/-61. Перерасход: рыбы +13/+20, масло сливочное +3/+3, сметана +5/+2.
- 42. Анализ карт нервно- психического развития:
- 44. ДОУ оснащено: -тревожной кнопкой сигнализации; -автоматической системой противопожарной сигнализации и оповещения о пожаре; -действующими эвакуационными выходами,
- 45. «Волшебные пальчики» - ср., ст. гр. (развитие речи. Пальчиковые игры); «Цветик-семицветик» - дети 2-3 лет(сенсорное развитие);
- 46. Задачи: Доработать предметно - развивающую среду игровым материалом, оборудованием для педагогического процесса согласно возрастной динамики, с
- 47. В течении дня разнообразить виды детской деятельности, интегрировать образовательные задачи. Оформить игровую среду в соответствии тематики
- 48. Консультация психолога детей с низким уровнем развития. Включать в работу по укреплению здоровья детей и их
- 50. Скачать презентацию