Содержание
- 2. В английском языке для обозначения пола человека употребляются два слова: sex и gender. Первое из этих
- 3. Различия Пол — это совокупность анатомо-физиологических особенностей организма, заданных от рождения; Пол имеет отношение к физическим,
- 4. Психологи доказали, что к 2 годам ребенок начинает понимать, кто он - девочка или мальчик, а
- 5. Физиологи, психологи и педагоги считают, что формирование гендерной устойчивости обусловлено социокультурными нормами и зависит в первую
- 6. Задание №1 «Ладошка» Обведите на листе бумаги кисть руки с расставленными пальцами. "Расположите" на пальчиках себя
- 7. Задание №2 «Рассказы в картинках» Попробуйте составить рассказ по картинке, связав его с воспитательным моментом.
- 8. Воспитание детей народная современная Девочки большую часть времени проводили с матерью или няней, а воспитанием мальчиков
- 9. Задание № 3 "Девочки - это:, мальчики - это:" Девочки Мальчики Написать – определение: "девочки это
- 10. Задание № 4 «В детском мире» Папы Мамы Выбрать игрушку для дочки; объяснить свой выбор. Выбирать
- 11. Задание № 5 «В гостях у сказки» Девочка Мальчик Выбрать сказки, которые бы вы хотели прочитать
- 12. Стремление помочь Нежность Ласковость Мужественность Застенчивость Смелость Находчивость Отзывчивость Забота Решительность Стеснительность Красота Задание № 6
- 13. Психологические отличия девочек мальчиков Девочки более послушны. Девочки более работоспособны. Девочки большую часть информации воспринимают на
- 14. Большинство родителей Сыновей в будущем хотят видеть: ответственными, смелыми, решительными, выносливыми, сильными. Дочерей хотят видеть: ласковыми,
- 15. Хвалите и мальчиков, и девочек чаще, особенно за хорошо выполненные действия. Держите под рукой фотоаппарат и
- 17. Скачать презентацию