УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРОГУЛКИ С ПОВЫШЕННОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТЬЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ презентация
Содержание
- 2. Цели, задачи, виды прогулок; Требования к санитарному состоянию участка; Требования к времени пребывания на свежем воздухе;
- 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГУЛКИ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ПРОГУЛКА – очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в
- 4. ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ И ВОЗВРАЩЕНИЮ С ПРОГУЛКИ Перед выходом на прогулку воспитатель организовывает с детьми проведение
- 5. ПОРЯДОК ОДЕВАНИЯ ДЕТЕЙ Необходимо знакомить детей с последовательностью одевания, особенно в ясельной и младшей группе. Схемы-модели
- 6. ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ Помощник воспитателя уводит с участка первую подгруппу детей. Дети второй подгруппы продолжают гулять
- 8. ТРЕБОВАНИЯ К ОДЕЖДЕ ДЕТЕЙ в любое время года одежда и обувь должны соответствовать погоде на данный
- 9. ПОРЯДОК ХРАНЕНИЯ ОДЕЖДЫ В ШКАФЧИКЕ На верхней полке кладется шарф, шапка. Кофта, гамаши, колготки, тёплые штаны,
- 10. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ПРОГУЛОК НА УЧАСТКЕ ДОУ индивидуальная работа по различным направлениям развития воспитанников; Прогулка должна
- 11. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ ПРОГУЛКИ может варьироваться в зависимости от вида предыдущего занятия. Если дети находились на
- 12. НАБЛЮДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАБЛЮДЕНИЙ: Процесс наблюдения может быть организован за объектами и погодными явлениями. При планировании наблюдений
- 13. ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ Подвижные игры и физические упражнения на утренней прогулке: в младшей группе – 6-10
- 14. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ Характер и продолжительность зависят от индивидуальных потребностей и интересов детей, развивающей среды; индивидуальные
- 15. В соответствии с календарным планированием воспитатель осуществляет индивидуальную работу по: познавательно-речевому, социально-личностному, физическому художественно-эстетическому развитию детей;
- 16. ТРУДОВЫЕ ПОРУЧЕНИЯ Воспитатель привлекает детей: к сбору игрушек; оказанию посильной помощи по наведению порядка на участке
- 17. В зависимости от целей и задач прогулки воспитатель готовит необходимый выносной материал, пособия для различных видов
- 19. Скачать презентацию