Век экологии презентация

Актуальность проекта
Экологизация российских вузов – это не дань моде, а императив
Ведущие российские вузы уже присоединились к программам экологизации, которые направлены на популяризацию экологически ответственного и эффективного администрирования высшей школы. Это дает возможность вузу построить свою деятельность таким образом, чтобы она оказывала минимальное воздействие на окружающую среду и одновременно являлась бы образцом ответственного отношения к ней. Чтобы соответствовать критериям программы, вуз должен разработать и внедрить собственную программу действий по защите окружающей среды: развивать экологическую инфраструктуру, снижать «углеродный след», ввести раздельный сбор отходов, экономить воду и энергию, осуществлять просветительскую деятельность и формировать экологическое мышление и стиль жизни своих студентов.

Цели проекта
Общая цель – сформировать у участников проектной работы навыки использования теоретических знаний приобретаемых в процессе обучения в университете для разработки и реализации практических решений в сфере менеджмента устойчивого развития
Прикладная цель проекта – сформировать у участников проектной работы компетенции по формированию и продвижению экологических идей в деятельность университета, распространение в студенческой и молодежной среде экознаний и экоменталитета, а также практики, при которой в вузе будут активно разрабатываться и внедряться экологические проекты и инициативы

Период выполнения проектной работы
1 семестр 2018/2019 учебного года
Контактная работа в аудитории 1 раз в 2 недели
Самостоятельная работа – удаленно до 5 часов в неделю

План проектной работы
1 этап- выполнение проекта: поиск необходимой информации, подтверждающей или опровергающей гипотезу; корректировка алгоритма работы над проектом с учетом промежуточных результатов; промежуточные доклады и презентации, обсуждение в группе.
2 этап- защита проекта: анализ полученных результатов; подготовка и оформление отчета, доклада; коллективная защита проекта.
3 этап- оценка результатов - анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач);

Задачи проектной работы
Проанализировать концепцию экологического менеджмента и особенности государственного регулирования экологической деятельности образовательных организаций;
Проанализировать экологические практики в деятельности российских и зарубежных образовательных учреждений посредством изучения информации в интернете, выделить показатели экологической деятельности и тенденции развития в экологической деятельности образовательных организаций, определить наилучшие экологические практики и программы развития экологизации вузов и возможности участия студентов в экологических проектах;
Проанализировать экологическую деятельность университета (КФУ имени В.И. Вернадского) в рамках возможного сотрудничества с профильным подразделением;
Разработать материалы для создания системы экологического менеджмента и экологической политики университета в соответствии с современной концепцией экологического менеджмента, нормами и стандартами государственного регулирования, а также наилучшими экологическими практиками образовательных учреждений на основе проведенного исследования
Разработать методы продвижения экологических идей и площадок для размещения информации об экологической практике университета и наилучших практиках образовательных учреждений с привлечением внимания общественности к эко-идеям.

Действия участников проектной работы
работать с информацией; проводить исследования; сотрудничать с подразделениями, реализовывать разработанный алгоритм; оформлять промежуточные результаты;
готовить доклады, отчеты, презентации; защищать проектную работу;
анализировать достижения поставленной цели; оценивать полученные результаты, выявлять новые проблемы; осуществлять коллективный анализ результатов проекта и проводить самооценку

Результат проектной работы
Результат проекта - внедрение наилучшей экологической практики в деятельность университета (Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского) для продвижения эко-идей в образовательном пространстве крымского региона
Результат обучающегося - овладеть способностью определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений