Презентации по Экологии

Экологические проблемы. Загрязнение атмосферы
Экологические проблемы. Загрязнение атмосферы
Загрязнение атмосферы Атмосферный воздух - один из важнейших жизнеобеспечивающих природных компонентов на Земле - представляет собой смесь газов и аэрозолей приземной части атмосферы, сложившуюся в ходе эволюции планеты, деятельности человека и находящуюся вне пределов жилых, производственных и иных помещений. Последние полученные обобщения подтвердили чрезвычайную значимость атмосферы в функционировании биосферы и высокую ее чувствительность к различного рода загрязнениям. Именно загрязнения приземного слоя атмосферы - это самый мощный, постоянно действующий фактор воздействия на растения, животных, микроорганизмы; на все трофические цепи и уровни; на качество жизни человека; на устойчивое функционирование экосистем и биосферы в целом. Атмосферный воздух имеет неограниченную емкость и играет роль наиболее подвижного, химически агрессивного и всепроникающего агента взаимодействия компонентов биосферы, гидросферы и литосферы вблизи поверхности. Загрязнение атмосферы - это привнесение в атмосферу или образование в ней физико-химических соединений, агентов или веществ, обусловленное как природными, так и антропогенными факторами. Естественными источниками загрязнений атмосферного воздуха служат прежде всего вулканические выбросы, лесные и степные пожары, пыльные бури, дефляция, морские штормы и тайфуны. Эти факторы не оказывают отрицательного воздействия на природные экосистемы, за исключением широкомасштабных катастрофических природных явлений.
Продолжить чтение
Корпорация по атомной энергии Росатом. Методы и средства очистки воздуха от радиоактивных и токсичных примесей
Корпорация по атомной энергии Росатом. Методы и средства очистки воздуха от радиоактивных и токсичных примесей
Технологический тракт воздуха на АЭС – 1 млн. м3 в час Окружающая среда Высокоэффективные системы очистки воздуха от радиоактивных аэрозолей и газов на АЭС Воздух, загрязненный радиоактивными аэрозолями и газами ВЫСОКОЭФФЕКТИВНАЯ ОЧИСТКИ ВОЗДУХА ОТ РАДИОАКТИВНЫХ ПРИМЕСЕЙ - ПОСЛЕДНИЙ БАРЬЕР В ОБЕСПЕЧЕНИИ РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ АЭС Приточный воздух Приточные вентсистемы на АЭС 200 тыс. м3 в час Высокоэффективные фильтры на АЭС являются последним барьером на пути распространения радиоактивности от активной зоны реактора в окружающую среду Радиационная безопасность АЭС и радиохимических предприятий отрасли находится в прямой зависимости от качества работы высокоэффективной очистки фильтрационного оборудования вытяжных систем вентиляционного воздуха и газовых сред от радиоактивных аэрозолей и газов. В соответствии с нормативными правилами НП-036-05 «Правила устройства и эксплуатации систем вентиляции, важных для безопасности атомных станций», введенных в действие с 1 мая 2006 года ужесточены требования к фильтрационному оборудованию, установленному в этих системах. Требования к фильтрационному оборудованию в вентсистемах важных для безопасности формируются не только для условий режима нормальной эксплуатации АЭС, а также должны учитывать и условия проектных аварий – «малая» течь, «большая» течь теплоносителя первого контура. В этих случаях радиационная обстановка в помещениях АЭС, в которых произошла течь, изменяется в сторону увеличения уровня радиоактивности вентилируемого воздуха на ~4 и на ~10 порядков соответственно. ВВЕДЕНИЕ
Продолжить чтение
Экологический марафон. Каждой печужке кормушка
Экологический марафон. Каждой печужке кормушка
Цель акции: воспитывать у детей чувство ответственности за судьбу птиц, вызывать желание заботиться о них. Раскрывать творческие способности детей в разных видах деятельности. Задачи: привлечение детей и их родителей к природо -охранной деятельности как одному из средств экологического образования; формирование бережного отношения к живой природе, в частности к зимующим птицам; развитие инициативы и творческого потенциала родителей посредством участия в совместной с детьми природоохранной деятельности; укрепление детско-родительских отношений. , Птицам холодно зимой, Птицам голодно зимой. Кто, скажите, им поможет? Может мы или прохожий? Помочь птицам – не такой уж большой труд для детей и тем более для взрослых. В нашей школе, как и во многих других, прошла недавно акция «Покорми птиц зимой!» В холодное время года птицам необходима помощь людей. Для этого и проводилась эта акция. Такие акции способствуют развитию познавательной активности, расширяют знания детей о жизни птиц зимой, об их повадках, питании. Акция «Покормите птиц зимой» способствует экологическому воспитанию школьников, предусматривает изготовление и размещение кормушек, заготовку кормов, регулярную подкормку птиц, наблюдение за пернатыми. Помочь птицам не большой труд, но каждому ребенку в радость соорудить кормушку и считать себя частью природы, знать, что они сделали что-то полезное и важное.
Продолжить чтение
Основные экологические проблемы современности
Основные экологические проблемы современности
Наиболее серьезную угрозу представляет глобальное потепление климата, которое вызывает активное таяние ледников, истончение морского арктического льда. В результате многие виды арктических животных, птиц и растений оказались на грани исчезновения. Дожди в низких и высоких широтах становятся более частыми и обильными, а в тропических и субтропических — напротив, климат становится более засушливым. Баланс в экосистемах нарушается, по всему миру отмечаются частые наводнения, засухи и ураганы. А в 2018 году американские ученые доказали прямую связь глобального потепления климата с резким ростом количества суицидов. Предотвратить это можно лишь одним способом: резко сократить выбросы парниковых газов и углекислого газа в атмосферу. Глобальное потепление Загрязнение мирового океана Уже несколько лет научное экологическое сообщество ищет технологии для решения и такой проблемы, как загрязнение Мирового океана пластиковыми отходами. В данный момент обнаружено пять огромных мусорных островов, которые дрейфуют в водах Тихого, Атлантического и Индийского океанов и создают огромные риски для всех их обитателей. Некоторые животные и рыбы принимают микрочастицы пластика за фитопланктон и ошибочно поедают их. Птенцов морских птиц привлекают более крупные пластиковые кусочки ярких оттенков, молодые птицы проглатывают их, обрекая себя на мучительную смерть. В данный момент пока не найдено эффективных путей выхода из данной ситуации. Однако на суд экспертов постоянно предлагаются новые концепции и идеи.
Продолжить чтение
Системы жизнеобеспечения с полной замкнутостью потоков вещества
Системы жизнеобеспечения с полной замкнутостью потоков вещества
Всего 20 литров культуры Chlorella vulgaris, при искусственном освещении тремя 6-ти киловаттными ксеноновыми лампами, было достаточно для обеспечения одного человека-испытателя кислородом и удаления углекислоты, причем урина использовалась для подкормки водорослей. С замыканием системы по газообмену время пребывания в замкнутом объеме было доведено с 12 часов до 30 суток. Позднее был замкнут и водообмен, что позволило провести 45-суточный опыт. Опыты продолжительностью дольше 45-суток не получались. т.к. водорослям не хватало некоторых биогенных элементов и их дальнейший рост прекращался. Поэтому в 1966 г. были начаты эксперименты в трехзвенной системе «человек – микроводоросли – высшие растения» на установке Биос-2. Для этого к существующей камере Биос-1 было пристроено второе помещение – фитотрон объёмом 8 м3. В нем размещались высшие растения – сначала овощные культуры, а затем и пшеница, – рассматриваемые как средство регенерации атмосферы и источник пищи. Хлорелла обыкновенная. Одноклеточная зелёная водоросль сферической формы, размером 2-10 мкм Пульт управления биологическими и медицинскими параметрами в установке «Биос-2» Это повысило замкнутость массообменных процессов в системе за счет частичного вовлечения в круговорот растительной пищи, включенной в рацион питания человека. Кроме того, высшие растения, как и хлорелла, участвовали в регенерации атмосферы для дыхания людей. Это позволило снизить биомассу хлореллы, необходимой для поддержания жизнедеятельности экипажа. Водоросли обеспечивали восстановление воздушной среды примерно на 72 %, а высшие растения – на 28 %. Поскольку за счет фотосинтеза высших растений продуцировался дополнительный объем кислорода, удалось провести эксперименты с экипажем из двух испытателей, наиболее продолжительные из которых длились 30 и 73 суток, а также 90-суточный эксперимент. В двух последних в качестве четвертого звена был добавлен микробный культиватор для переработки кала. С учетом повторного использования воды был достигнут 85 % уровень замкнутости системы. 
Продолжить чтение
Загальні питання моделювання екологічних систем і моделей
Загальні питання моделювання екологічних систем і моделей
Загальні питання моделювання екологічних систем і моделей Основні питання 1. Поняття «модель» і «моделювання». Абстрактна модель системи довільної природи 2. Класифікація моделей 3. Властивості моделей 1. Поняття «модель» і «моделювання». Абстрактна модель системи довільної природи Основна процедура системного аналізу побудова моделей систем і вивчення систем за допомогою цих моделей Вирішення проблеми Вивчення системи опис системи на вербальному рівні: В описі упорядкування системи знання. Опис формується за критеріями: історичний, морфологічнй і функціональний. Побудова моделей системи в яких одержані знання об’єднуються, структуруються, поглиблюються. Модель системи, або сукупність моделей, служить інструментом розуміння і вивчення системи, засобом подачі знань про систему і їх збереження. Моделі систем використовують для вирішення конкретних проблем, що виникають у системі.
Продолжить чтение
Неизведанное рядом! Экологическое воспитание дошкольников
Неизведанное рядом! Экологическое воспитание дошкольников
«Никогда не поздно посадить деревце: пусть плоды не тебе достанутся, но радость жизни начинается с раскрытием первой почки посаженного растения», - писал М.Пришвин. Экологическая культура –это не только эмоциональное восприятие, умение увидеть сломанную ветку дерева, разоренный муравейник, желание помочь живому существу, но и конкретные действия. Влияние природы на развитие личности ребенка связано с формированием у него определенных знаний о ее объектах и явлениях. Тип проекта: познавательно-творческий, исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, педагоги группы, родители. Сроки проведения: октябрь 2021г.-апрель2022г. Актуальность проекта. Вся наша жизнь тесно связана с окружающей нас природой. Природа дает нам всё необходимое для жизни, поэтому её нужно беречь. Именно в дошкольном возрасте ребенок воспринимает окружающее наиболее эмоционально, он способен сочувствовать сопереживать, искренне удивляться, на этой основе возможно и необходимо развивать в детях любовь к природе, ее обитателям. Современные дети растут в обществе потребления, большинство людей даже не осознает, какой вред окружающей среде наносит каждый человек в отдельности. Одна из актуальных проблем нашего времени – проблема взаимодействия человека с природой. Общеизвестно, что в последнее время значительно ухудшилось состояние экосистемы. Этому способствуют лесные пожары, вырубки, выпас скота, загрязнение атмосферы, истощение ресурсов, захламление лесов, истребление лекарственных растений, разорение птичьих гнезд, и т.д. Для того чтобы экосистема была здоровой и сильной, нужно гарантировать ей охрану и защиту. Проблема заключается в отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания у людей, отсутствие системы непосредственного общения с природой.
Продолжить чтение
Веб-турне по заповедникам Республики Коми
Веб-турне по заповедникам Республики Коми
https://uraloved.ru/mesta/sever-urala/oopt-komi В настоящее время на территории Республики Коми находятся 240 особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Большинство из них - природные заказники (164 единицы). 73 природных объекта имеют статус памятника природы. Кроме того в Республике Коми расположены две территории федерального значения – это Печоро-Илычский природный биосферный заповедникВ настоящее время на территории Республики Коми находятся 240 особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Большинство из них - природные заказники (164 единицы). 73 природных объекта имеют статус памятника природы. Кроме того в Республике Коми расположены две территории федерального значения – это Печоро-Илычский природный биосферный заповедник и национальный парк «Югыд ва» (самый большой по площади во всей России). Общая площадь особо охраняемых природных территорий федерального и регионального значения в Республике Коми составляет свыше 5,6 миллионов гектар, что составляет 13,5 % от площади всего региона. Итак, перед вами перечень памятников природы, заказников и других ООПТ на территории Республики Коми:
Продолжить чтение
Загрязнение городов мира и Беларуси
Загрязнение городов мира и Беларуси
Беларусь.Самые загрязненные города Был составлен рейтинг из 10 самых загрязненных белорусских городов, которые, к сожалению, не могут похвастаться чистым воздухом. Безусловным лидером в течение нескольких лет по выбросу вредных веществ остается Новополоцк. При этом, стало известно, что за последние несколько лет выбросы увеличились на 0,6 тысяч тонн. Таким образом, стационарные источники выбрасывают ежегодно около 52 тысяч тонн вредных веществ. как вредные вещества влияют на здоровье? Состояние атмосферного воздуха является одним из важнейших факторов качества жизни. Чем меньше в нем содержится всякой гадости, тем легче дышится и тем меньше риск возникновения заболеваний органов дыхания и сердечно-сосудистой системы. Почти 20% всех болезней органов дыхания и 10% болезней системы кровообращения связаны с загрязнением атмосферы. Вдыхаемый в больших количествах оксид углерода (СО) уменьшает приток кислорода к тканям, повышает количество сахара в крови, ослабляет подачу кислорода к сердцу. У здоровых людей этот эффект проявляется в уменьшении способности выносить физические нагрузки. У людей с хроническими болезнями сердца может влиять на жизнедеятельность всего организма. Диоксид серы (SO2) уже в малых концентрациях создает неприятный вкус во рту, оказывает раздражающее воздействие на слизистые оболочки верхних дыхательных путей и слизистую глаз. На клеточном уровне он влияет на процессы углеводного и белкового обмена, снижает иммунитет. Диоксид азота (NO2) играет роль окислительного агента, способного нарушить целостность клеточных мембран и белков. Его повышенные концентрации способствуют развитию воспалительных заболеваний дыхательных путей - ларингиты, трахеиты, бронхиты и т.п. Формальдегид (CH2O) внесен в список канцерогенных веществ. Обладает токсичностью, негативно воздействует на генетический материал, репродуктивные органы, дыхательные пути, глаза и кожный покров. Оказывает сильное действие на центральную нервную систему. Твердые частицы фракции РМ10 в воздухе представляют собой разнородную смесь органических и неорганических веществ, и поэтому оценить их влияние на здоровье достаточно сложно. Твердо установлено, что частицы диаметром от 10 мкм и менее в основном обусловливают кашель, приступы астмы и приводят к увеличению числа случаев смертности вследствие респираторных заболеваний.
Продолжить чтение
Экологическая безопасность
Экологическая безопасность
Понятие биосферы. Биосфера, динамичная планетарная экосистема, во все периоды своего эволюционного развития постоянно изме­нялась под воздействием различных природных процессов. В результате длительной эволюции биосфера выработала способ­ность к саморегуляции и нейтрализации негативных процес­сов. Достигалось это посредством сложного механизма круго­ворота веществ. Главным событием эволюции биосферы признавалось при­способление организмов к изменившимся внешним условиям. Гарантом дина­мической устойчивости биосферы в течение многих лет служила естественная биота в виде сообществ и экосистем в необходимом объеме. Однако по мере возникновения, совершенствования и рас­пространения новых технологий (охота — земледельческая куль­тура — промышленная революция) планетарная экосистема, адаптированная к воздействию природных факторов, все в боль­шей степени стала испытывать влияние новых небывалых по силе, мощности и разнообразию воздействий. Вызваны они че­ловеком, а потому называются антропогенными. Под антропогенными воздействиями понимают деятельность, связанную с реализацией экономических, военных, рекреационных, куль­турных и других интересов человека, вносящую физические, химические, биологические и другие изменения в окружающую природную среду.
Продолжить чтение