Содержание
- 2. Густина. Одиниці густини.
- 3. Епіграф уроку Розкажи мені-і я забуду. Покажи мені - і я зрозумію. Примусь мене зробити –
- 4. Мета уроку Ознайомитися з поняттям “густини”, як фізичної величини; встановити зв'язок між масою, об'ємом та густиною;
- 5. Мотивація - легенда 250 р.до н.е. цар Гієрон доручив Архімеду перевірити чесність ювеліра, який виготовив для
- 6. Густина Густина – це фізична величина, яка характеризує стан речовини і чисельно дорівнює відношенню маси однорідного
- 7. Формула :
- 8. Одиниці вимірювання густини Числове значення густини показує масу речовини в одиниці об’єму цієї речовини.
- 9. Таблиця густин
- 10. Запам’ятай m v ρ
- 11. Ареометр Ареометр – це прилад у вигляді скляного поплавка із шкалою і вантажем ( внизу), призначення
- 12. Задача №1 Яка маса 2 л меду? V =2л ρ=1420кг/м3 m -? ρ = m/V 0,002м³
- 13. Цікаво Свіжість курячих яєць можна перевірити по їх густині. При довгому збереженні частина рідини випаровується через
- 14. Запитання 1. Із переліку слів викресліть ті, що не стосуються сьогоднішньої теми. З слів, що залишилися,
- 15. Запитання 2. Із переліку слів викресліть ті, що не стосуються сьогоднішньої теми. З слів, що залишилися,
- 16. Запитання 3. Із переліку слів викресліть ті, що не стосуються сьогоднішньої теми. З слів, що залишилися,
- 17. Запитання 4. Із переліку слів викресліть ті, що не стосуються сьогоднішньої теми. З слів, що залишилися,
- 18. Запитання 5. Із переліку слів викресліть ті, що не стосуються сьогоднішньої теми. З слів, що залишилися,
- 20. Скачать презентацию