Презентация Анализ работы кафедры педагогов ОО Физическая культура за 2014-2015 учебный год

Проблема, над которой работала кафедра: «Педагогическое сопровождение учебно – воспитательного процесса по физической культуре и ОБЖ в условиях введения ФГОС ООО».

Цель: «Повышение качества образования учащихся I, II, III ступени обучения на уроках физической культуры и ОБЖ в условиях перехода
на ФГОС второго поколения».

Задачи
Обеспечить качественный уровень образования учащихся 1-4-х, 5-9-х, 10-11-х классов, соответствующий современным требованиям Государственного образовательного стандарта НОО, ООО, СОО по физической культуре и ОБЖ.
Осуществлять поиск новых форм и методов преподавания предметов «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности», способствующих формированию ключевых компетенций школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения.
Совершенствовать внеурочную работу с целью развития, и удовлетворения познавательных потребностей обучающихся, формирования здорового образа жизни.
Осуществлять индивидуальный подход к учащимся с ослабленным здоровьем.
Совершенствовать методы индивидуальной работы с одарёнными учащимися через систему олимпиадного движения и научно-исследовательскую работу.
Непрерывно совершенствовать профессиональную компетентность учителей кафедры. Изучать и внедрять передовой педагогический опыт учителей России.
Продолжить работу по совершенствованию материально-технической спортивной базы.

Основные направления работы кафедры на 2014-2015 учебный год:
проведение заседаний;
изучение нормативных документов, исполнение решений и рекомендаций министерства образования РФ, Министерства образования Хабаровского края, МКУ «ИМЦ г. Комсомольска-на-Амуре»;
повышение уровня профессиональной компетентности учителей через участие мастер - классах, семинарах, практикумах, конференциях, творческих группах и др.;
знакомство с передовым опытом и внедрение его в деятельность учителей кафедры;
подготовка и проведение предметных недель;
посещение учебных и внеучебных занятий по предметам кафедры;
подготовка и проведение внеклассных мероприятий по физической культуре и ОБЖ;
работа с одарёнными учащимися;
активное участие в спортивной жизни школы, округа, города через участие в окружной, городской Спартакиаде школьников «Олимпийские надежды».

В 2014-2015 учебном году в состав кафедры входили следующие педагоги:
Юльчиев Семен Сергеевич – учитель физической культуры среднего звена, молодой специалист.
Шимко Марина Владимировна – учитель физической культуры начальных классов (ВКК), педагогический стаж работы 12 лет.
Назаренко Александр Владимирович – учитель физической культуры среднего и старшего звена (1 КК), педагогический стаж работы 35 лет.
Дунникова Ольга Сергеевна – учитель физической культуры среднего и старшего звена (ВКК), педагогический стаж работы 17 лет.
Пак Дарья Михайловна – преподаватель-организатор ОБЖ, молодой специалист.
Долматов Вадим Игоревич – учитель физической культуры начальных классов, стаж 1 год.

Темы самообразования педагогов кафедры
1. «Реализация межпредметных связей на уроках физической культуры на I ступени образования» – Шимко М.В.
2. «Духовно-нравственное воспитание младших подростков на уроках физической культуры в условиях реализации ФГОС второго поколения» – Дунникова О.С.
3. «Развитие ловкости у учащихся 3-4 классов на уроках лёгкой атлетики»
– Долматов В.И.
4. «Формирование патриотического воспитания у старшеклассников на уроках ОБЖ» – Пак Д.М.
5. «Формирование ЗОЖ у старшеклассников на уроках физической культуры» – Назаренко А.В.
6. «Развитие скоростных способностей у младших подростков на занятиях внеурочной деятельности «Футбол» в условиях реализации ФГОС второго поколения» – Юльчиев С.С.

Участие в конкурсах
в 2014-2015 учебном году

Выступления
педагогов на семинарах, НПК

Участие педагогов
в сетевых сообществах педагогов

Участие педагогов
в сетевых сообществах педагогов

Наличие научно-методических продуктов,
авторских разработок

Опыт работы учителя ФК Дунниковой О.С. по теме «Духовно-нравственное воспитание младших подростков на уроках физической культуры в условиях введения ФГОС» в ноябре 2014 года обобщён на уровне города
и занесен в городской банк ППО
МКУ «ИМЦ г.Комсомольска-на-Амуре».

Педагоги кафедры владеют и применяют в своей профессиональной деятельности, следующие современные образовательные технологии и методики:
Педагогические технологии на основе гуманизации и демократизации педагогических отношений (гуманно – личностная технология Ш.А. Амоношвили).
Педагогические технологии на основе эффективности организации и управления процессом обучения (технологии дифференцированного обучения В.В. Фирсов, Н.П. Гузик; технологии индивидуализации обучения А.С. Границкая).
Здоровьесберегающие технологии (использование методик дыхательной гимнастики по А.Н. Стрельниковой, по К.П. Бутейко; применение методик направленных на формирование правильной осанки; использование на уроках методики направленной на профилактику плоскостопия по А.М. Максимову).

Качество знаний:

Итоги соревнований в рамках Спартакиады школьников «Здоровое поколение»
2014/2015 учебный год
Группа «Старты Надежд» 1-4 классы – 4 место (ответственные Шимко М.В., Долматов В.И.)
Группа «Военно-прикладные виды спорта» - 18 место (Пак Д.М.)
Группа «Юность 5-11 классы» – 5 место (Дунникова О.С., Юльчиев С.С., Назаренко А.В.)

Итоги Спартакиады-2015
работников образования и науки г.Комсомольска-на-Амуре
МОУ СОШ № 18– 1 место
МОУ гимназия № 9 – 2 место
КГКСКОУ СКОШ 8 вида № 3 – 3 место