2 этап: Практическая деятельность
по решению проблемы
Цель: Определить оптимальные
педагогические условия для
воспитания
безопасного поведения у дошкольников.
Анализ программ и методических пособий
Содержание курса по ОБЖ
по Стеркиной Р.Б.
Ребёнок и другие люди
Ребёнок дома
Здоровье ребёнка
Эмоциональное
благополучие ребёнка
Ребёнок на улице
Декабрь.
1. Зачем человеку посуда?
а) кухонная посуда
б) столовая посуда
в) электроприборы
2. Ребёнок дома.
а) источники опасности
б) правила пожарной безопасности
Апрель.
1. Живые существа:
а) домашние животные
б) дикие животные
в) домашние птицы
г) дикие птицы
д) водные обитатели
е) насекомые
ж) земноводные
2. Ребёнок и природа.
а) ориентировка в лесу
б) гроза в лесу
в) ядовитые ягоды и грибы