Слайд 2
![В проекте "Национальной доктрины образования в Российской Федерации" подчеркивается, что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-1.jpg)
В проекте "Национальной доктрины образования в Российской Федерации" подчеркивается, что "система
образования призвана обеспечить воспитание патриотов России, граждан правового демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость".
Слайд 3
![Дети- будущий «человеческий капитал», ценный ресурс страны, залог ее будущего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-2.jpg)
Дети- будущий «человеческий капитал», ценный ресурс страны, залог ее будущего развития.,
в каждой семье под руководством родителей растет будущий гражданин.
Слайд 4
![Я ЗНАЮ, С СОТВОРЕНИЯ ЗЕМЛИ, НАВЕРНО, НЕ БЫВАЕТ ПО- ДРУГОМУ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-3.jpg)
Я ЗНАЮ, С СОТВОРЕНИЯ ЗЕМЛИ,
НАВЕРНО, НЕ БЫВАЕТ ПО- ДРУГОМУ.
КУДА
БЫ НАС МЕЧТЫ НИ ЗАВЕЛИ, ДОРОГА ПРИВЕДЕТ К РОДНОМУ ДОМУ.
ГДЕ НИЧЕГО НЕ НАДО ОБЪЯСНЯТЬ,
ГДЕ ВСЕ БЕЗ СЛОВ ПОНЯТНО И ЗНАКОМО. ПРИЙТИ ЛИШЬ НАДО, ТИХО ОБУВЬ СНЯТЬ,
И СЛУШАТЬ ТИШИНУ РОДНОГО ДОМА.
Слайд 5
![Общие задачи турслета: выполнение разнообразных заданий в пути на поляну](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-4.jpg)
Общие задачи турслета:
выполнение разнообразных заданий в пути на поляну слета;
организация и
свертывание бивака;
туристский «привал»;
преодоление полосы препятствий;
соревнования и конкурсы природоведческого плана;
художественная часть: игры, хороводы, песни по тематике, соответствующей времени года.
Слайд 6
![Цель: развивать у дошкольников стремление к здоровому образу жизни; интерес к туризму и познанию родного края.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-5.jpg)
Цель:
развивать у дошкольников стремление к здоровому образу жизни;
интерес к туризму и
познанию родного края.
Слайд 7
![Задачи: Расширить и закрепить у дошкольников знания о природе; Научить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-6.jpg)
Задачи:
Расширить и закрепить у дошкольников знания о природе;
Научить их определять маршрут
по плану-схеме;
развивать наблюдательность, логическое мышление;
формировать навыки осознанного выполнения правил поведения в природе;
развивать выносливость детского организма;
вызвать у детей радость от общения с природой.
Слайд 8
![Станции турслета: «Знатоки природы» «Юные туристята»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-7.jpg)
Станции турслета:
«Знатоки природы»
«Юные туристята»
Слайд 9
![«Станция ловкости» «Юный эколог»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-8.jpg)
«Станция ловкости»
«Юный эколог»
Слайд 10
![«Помоги себе сам» конкурс рисунков «Мы туристы» (домашнее задание).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-9.jpg)
«Помоги себе сам»
конкурс рисунков «Мы туристы» (домашнее задание).
Слайд 11
![«Привал»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Правила туристят: в лес идем без палки и камня. Никого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547535/slide-11.jpg)
Правила туристят:
в лес идем без палки и камня. Никого в
лесу не обижаем: ни муравья, ни лягушку, ни цветочек, ни кустик;
учимся слушать тишину и музыку леса, поля, плеск воды у реки, переливы ручья;
помогаем в лесу леснику: собираем в кучи сухие ветки и сучья, другой мусор складываем в пакеты и уносим в ближайший контейнер, собираем с земли шишки, желуди, другие плоды, листья, мхи и т.п. для поделок дома, в детском саду;
место привала после нас должно быть чище, чем было до нас.