Исследовательская деятельность как средство развития метапредметных УУД на уроках географии в условиях ФГОС презентация
Содержание
- 2. Актуальность. Важнейшей задачей современной географии является формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а
- 3. Географическое образование призвано в первую очередь формировать географические умения (специальные предметные).
- 4. Этапы формирования учебных действий на уроках географии. Формирование универсальных умений предполагает системный подход к их формированию
- 5. Учебные действия. Предметные, географические умения Умения работать с географическими картами и моделями Земли; Умения ориентироваться на
- 6. 1. Личностные УУД 1. Личностные УУД позволяют формировать готовность к жизненному и личностному самоопределению, знанию моральных
- 7. Примеры заданий. Задание № 1 «Верные – неверные утверждения» Приём прогнозирования поможет развить способности у детей
- 8. Познавательные действия Включают действия исследования, поиска, отбора и структурирования необходимой информации, моделирование изучаемого содержания. Формирование познавательных
- 9. Задание № 1: урок-практикум по теме «Географическая карта» Формирование умения вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации,
- 11. Практические работы Практические работы – неотъемлемая часть процесса обучения географии. Выполнение практических работ обеспечивает формирование умений
- 12. Регулятивные действия Обеспечивают учащимся организацию их учебной деятельности, возможность управления познавательной и учебной деятельностью посредством постановки
- 13. Регулятивные УУД Регулятивные УУД обеспечивают организацию учащимся своей учебной деяельности: - целеполагание как постановка учебной задачи
- 14. Задание №1: «Масштаб». Формирование умения самостоятельно приобретать новые знания. Материал: карточки с заданием, план местности, тетради,
- 15. Поиск информации в предложенных источниках (карты атласа, справочники, статистические таблицы, Интернет т.д.) Для диагностики и формирования
- 16. Работа с текстом учебника. Примеры: - уточни текст, упрости его, так, чтобы смысл не потерялся (упражнение
- 17. 6 класс В результате использования разнообразных видов практических работ, формируется навык составления и распознавания диаграмм,
- 19. Скачать презентацию