Урок географии немыслим без наглядного обучения Принцип наглядности можно рассматривать как стимул в организации активной познавательной деятельности учащихся. Традиционно используются на уроках такие средства наглядности, как географические карты, картины, таблицы, фотографии и экранные пособия, диапозитивы, кино- и видеофильмы.