Содержание
- 3. Тема урока. Внутреннее строение Земли. Состав земной коры. Земная кора и литосфера- каменные оболочки Земли.
- 4. Тема урока. Внутреннее строение Земли. Ядро-центральная часть земного шара; состоит из твёрдого внутреннего и расплавленного внешнего.
- 8. Горные породы- это природные тела, состоящие из одного или нескольких минералов. По условиям образования г.п. делятся
- 9. Осадочные горные породы образуются путём осаждения и накопления минералов на поверхности земной коры. По происхождению делятся
- 10. Метаморфические горные породы образуются в глубинах земной коры. Под влиянием сильного нагревания и сжатия Одни горные
- 13. Земная кора континентальная (Материковая) океаническая её мощность 35-40км, 1)её мощность от 0,5 до 12км под горами
- 15. Литосфера- твёрдая оболочка Земли, состоящая из земной коры и верхней части мантии Распад Пангеи на Гондвану
- 19. Литосфера состоит из литосферных плит, которые перемещаются в разных направлениях .Выделяют 7 очень больших литосферных плит:
- 22. Разнообразие форм рельефа. Внешние силы, изменяющие рельеф.
- 24. 1 вариант-земная кора, 2 вариант- мантия, 3 вариант- ядро. 1)Самая тонкая из оболочек 2)Состоит из плотного
- 25. Рельеф- все неровности земной поверхности. Форма рельефа- любая неровность поверхности Земли: выпуклые и вогнутые; крупнейшие, крупные,
- 26. Причины разнообразия рельефа внутренние силы внешние Опускают, поднимают, Вода,, ветер, ледники и че- создают, растягивают и
- 27. Тема урока. Внешние силы, изменяющие поверхность Земли. Основные внешние силы- это выветривание, работа текучих вод, ветра,
- 28. Главная причина физического выветривания- колебания температуры. Химическое выв.- это растворение г. П. и минералов и образование
- 30. Текучие воды: 1) разрушают и сглаживают рельеф, 2)создают речные наносы , дельты в устье рек. Работа
- 31. Ледники- скопления льда, движущиеся по земной поверхности. Работа ледников: разрушают г.п., шлифуют скалы, выпахивают понижения, обр.
- 32. Работа ветра состоит из разрушения, переноса мелких обломков и их накопления в пустынях, горах и морских
- 33. Деятельность человека: Выравнивание, создание углублений (каналов, карьеров, котлованов) или насыпей(террасы на горных склонах, отвалы г.п.). Особые
- 34. 1.Соотнесите вид выветривания - его признаки: 1)физическое 2)химическое 3)органическое. а)характерно для районов с резкими перепадами температур;
- 35. 2.Определите результаты работы: 1 вариант- 1)текучих вод; 2)ледников; 2 вариант- 3)ветра; 4)человека. А)канал, б)речные долины; в)дюны;
- 36. Тема урока. Движение земной коры. Виды движения земной коры. 1 Горизонтальные 2 вертикальные параллельные движения перпендикулярные
- 38. Движение з.к. влияет на залегание горных пород. 1.Горизонтальное залегание г.п. (рис. 50 а). 2.Складчатое залегание г.п.
- 39. Землетрясения- это быстрые колебания з.к., вызванные подземными толчками. Ежегодно на всей Земле происходит около миллиона землетрясений,
- 41. Землетрясения наиболее известны по тем опустошениям, которые они способны произвести. Разрушения зданий и сооружений вызываются колебаниями
- 42. Подводные землетрясения являются причиной цунами, длинных волн, порождаемых мощным воздействием на всю толщу воды в океане,
- 43. Землетрясение начинается с разрыва и перемещения горных пород в каком-нибудь месте в глубине Земли. Это место
- 45. Измерительные приборы. Для обнаружения и регистрации всех типов сейсмических волн используются специальные приборы — сейсмографы. В
- 46. Вулканы — геологические образования на поверхности земной коры или коры другой планеты, где магма выходит на
- 47. Вулканы классифицируются по форме (щитовидные, стратовулканы, шлаковые конусы, купольные), активности (действующие, спящие, потухшие), местонахождению (наземные, подводные,
- 48. Действующим вулканом принято считать вулкан, извергавшийся в исторический период времени или в голоцене. Понятие активный достаточно
- 54. Ге́йзер— источник, периодически выбрасывающий фонтаны горячей воды и пара. Гейзеры являются одним из проявлений поздних стадий
- 57. Гейзеры известны в странах: Россия, Камчатка (Долина гейзеров) Исландия («страна гейзеров») Северная Америка (национальный парк "Йеллоустоун")
- 62. Домашнее задание: Параграф Нанести на контурную карту вулканы по координатам
- 64. Тема урока. Главные формы рельефа суши. Го́ры — сильно расчленённые части суши, значительно, на 500 метров
- 67. РАВНИ́НЫ, участки поверхности суши, дна океанов и морей, характеризующиеся незначительными колебаниями высот. На суше различают равнины,
- 70. Тема урока. Рельеф дна океанов.
- 73. Исследования Мирового океана в XX веке активно велись на научно-исследовательских судах. Они совершали регулярные рейсы в
- 74. под водоГидротермальные источники срединно-океанических хребтов («Чёрные курильщики»[1]) — действующие на дне океанов многочисленные источники, приуроченные к
- 75. сох
- 76. Жёлоб (океанический жёлоб) — глубокая и длинная впадина на дне океана (5000—7000 м и более). Образуется
- 78. Скачать презентацию