Презентация к уроку по теме Смежные углы - 7 класс

Содержание

Слайд 2

Математический диктант. (неоконченное предложение) Фигура, которую нельзя разделить на части

Математический диктант. (неоконченное предложение)

Фигура, которую нельзя разделить на части называется …
Через

любые две точки можно провести…
Часть прямой ограниченная двумя точками называется…
Если точка А внутренняя точка отрезка СВ, то выполняется следующее равенство…
Слайд 3

5. Фигура образованная двумя лучами, имеющими общее начало и не

5. Фигура образованная двумя лучами, имеющими общее начало и не лежащими

на одной прямой называется…
6. А С Запишите основное
свойство угла
В D
7. Если градусная мера угла меньше 90º, то он …, если больше 90º, то он…, а если равна, то он …
Слайд 4

Проверь себя 1. Точка 2. Прямую и притом только одну

Проверь себя

1. Точка
2. Прямую и притом только одну
3. Отрезок
4. СА+АВ=СВ
5.

Угол
6. АВС+ СВD= АВD
7. острый, тупой, прямой.
Слайд 5

Смежные углы.

Смежные углы.

Слайд 6

Познакомиться с определением смежных углов, с теоремой о смежных углах

Познакомиться
с определением смежных углов,
с теоремой о смежных углах и

ее доказательством,
со следствиями из теоремы о смежных углах,
с видами углов.
Научиться решать задачи по данной теме.

Цель урока:

Слайд 7

Определение смежных углов. Проведем прямую АВ. Построим точку О, принадлежащую

Определение смежных углов.

Проведем прямую АВ.

Построим точку О, принадлежащую прямой АВ.

Проведем

луч ОС.

Получили ∟АОС

сторона ОС

стороны ОА и ОВ

∟АОС и ∟ВОС – смежные углы.

А

В

С

О

и ∟ВОС –

углы у которых

– общая,

– дополнительные полупрямые.

Определение.

Два угла, у которых одна сторона общая, а две другие являются дополнительными полупрямыми, называются смежными.

.

Слайд 8

Теорема о смежных углах. Сумма смежных углов равна 180°. а

Теорема о смежных углах.

Сумма смежных углов равна 180°.

а

в

с

Дано:

∟(ас) и ∟(вс)

- смежные

Доказать:

∟(ас) + ∟(вс) = 180 °

Доказательство.

∟(ав) – развернутый,

значит ∟(ав) = 180 °

(св-во измерения углов)

Луч с проходит между сторонами ∟(ав),

значит ∟(ав) = ∟(ас) + ∟(вс),

(св-во измерения углов).

Получили, что ∟(ас) + ∟(вс) = 180 °.

Слайд 9

Следствия. 1. Если два угла равны, то смежные с ними

Следствия.

1. Если два угла равны, то смежные с ними углы

равны.

1

2

3

4

∟1 и ∟2; ∟3 и ∟4 – смежные,

∟1 = ∟3,

то очевидно, что и ∟2 = ∟4.

Если

Слайд 10

Следствия. Если ∟1 и ∟2 смежные , ∟1 = 90°,

Следствия.

Если

∟1 и ∟2 смежные ,

∟1 = 90°, то

∟2 =

90°

2

1

2. Если один из смежных углов прямой, то и другой тоже прямой.

3. Если угол не развернутый, то его градусная мера меньше 180 °.

Слайд 11

Задача. Найти смежные углы, если один из них в 4

Задача.

Найти смежные углы, если один из них в 4 раза

меньше другого.

1

2

Дано:

∟1 и ∟ 2- смежные

∟1 в 4 раза меньше ∟2.

Найти:

∟1 и ∟ 2.

Решение.

Пусть ∟1 = х °,

тогда ∟2 =( 4х ) °.

∟1 + ∟2 = 180 °,

(по теореме о смежных углах).

Составим уравнение:

х+ 4х = 180

5х = 180

х = 36

∟1 = 36 °

1) ∟2 = 36∙ 4 = 144°

Ответ: 36 °, 144 °

Имя файла: Презентация-к-уроку-по-теме-Смежные-углы---7-класс.pptx
Количество просмотров: 26
Количество скачиваний: 0