Презентация по теме Признаки параллельности прямых, 7 класс

Содержание

Слайд 2

Как могут быть расположены две прямые на плоскости?

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

а

с

а

b

О

Две прямые

либо имеют одну общую точку, т.е. пересекаются; либо не имеют ни одной общей точки, т.е. не пересекаются.

Как могут быть расположены две прямые на плоскости? Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 3

Выбрать рисунки с пересекающимися прямыми.

a

b

А

a

b

Б

a

b

В

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Выбрать рисунки с пересекающимися прямыми. a b А a b Б a b

Слайд 4

Указать номера рисунков, на которых изображены параллельные прямые.

a

b

А

a

b

Б

a

b

c

В

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Указать номера рисунков, на которых изображены параллельные прямые. a b А a b

Слайд 5

Дайте определение параллельных прямых.

a

b

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Две прямые на плоскости называются

параллельными, если они не пересекаются.
Параллельность прямых а и b обозначается а  b

Дайте определение параллельных прямых. a b Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16» Две прямые

Слайд 6

Прямые a и b перпендикулярны прямой с . Как они расположены между собой?
Сделайте

вывод.

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

с

а

b

Прямые a и b перпендикулярны прямой с . Как они расположены между собой?

Слайд 7

Указать рисунки, на которых приведены параллельные отрезки.

a

b

А

В

С

D

b

А

А

В

С

D

Б

А

В

С

D

С

b

В

А

В

С

D

Г

a

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Указать рисунки, на которых приведены параллельные отрезки. a b А В С D

Слайд 8

Каково взаимное расположение отрезков АВ, СР, МК ?

А

В

С

Р

М

К

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Дайте определение

параллельных отрезков и параллельных лучей

Что такое секущая?

Каково взаимное расположение отрезков АВ, СР, МК ? А В С Р М

Слайд 9

Углы, образованные при пересечении двух прямых секущей, называются:

Соответственные:
 2 и  6, 

3 и  7,
 1 и  5,  4 и  8.

Накрест лежащие:
 3 и  5,  4 и  6.

Внутренние односторонние:
 4 и  5,  3 и  6.

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Углы, образованные при пересечении двух прямых секущей, называются: Соответственные:  2 и 

Слайд 10

Какие углы выделены?

а).

б).

в).

a

c

b

1

2

1 и 2 – накрест лежащие

a

b

1

2

a

b

1

2

c

c

1 и 2 –

односторонние

1 и 2 – соответственные

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Какие углы выделены? а). б). в). a c b 1 2 1 и

Слайд 11

Прямые m и n пересечены секущей р. Назовите из восьми образовавшихся углов

все пары углов:
а)накрест лежащих;
б)внутренних односторонних;
в)соответственных.

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Прямые m и n пересечены секущей р. Назовите из восьми образовавшихся углов все

Слайд 12

Какая прямая на рисунке является секущей по отношению к двум другим прямым?

Логинова

Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Какая прямая на рисунке является секущей по отношению к двум другим прямым? Логинова

Слайд 13

Иллюзия Геринга
(иллюзия веера)

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Иллюзия Геринга (иллюзия веера) Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 14

Иллюзия кафе «Wall»

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Иллюзия кафе «Wall» Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 15

Признаки параллельности двух прямых.

1)Если 1 =  2, то а ║ b.

Признак 1.
Если

при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны.

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

2)Если  3 =  2, то а ║ b.

3)Если  2 +  4 =180, то а ║ b.

Признаки параллельности двух прямых. 1)Если 1 =  2, то а ║ b.

Слайд 16

Выберите верные утверждения: Прямые a и b параллельны если …

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ

№16»

Выберите верные утверждения: Прямые a и b параллельны если … Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 17

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах:

a

b

c

1

2

= 32˚

1

2

Дано: =

32˚

Доказать:

a

b

1

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах: a b c 1

Слайд 18

2

a

b

1

2

 1 = 48º,  2 = 132º

Доказать:

a

b

Задачи на закрепление признаков

параллельности прямых на готовых чертежах:

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

2 a b 1 2  1 = 48º,  2 = 132º

Слайд 19

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах:

a

b

c

1

3

4

2

5

 1 = 47º,

 2 = 133º

a

b

Доказать:

3

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах: a b c 1

Слайд 20

Дано: 1 =47, 2 = 133.
Докажите: d ║ с.

Задачи на закрепление признаков параллельности

прямых на готовых чертежах:

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Дано: 1 =47, 2 = 133. Докажите: d ║ с. Задачи на закрепление

Слайд 21

Дано: 1 =125, 2 =55.
Докажите: k ║ f.

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых

на готовых чертежах:

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Дано: 1 =125, 2 =55. Докажите: k ║ f. Задачи на закрепление признаков

Слайд 22

Доказать: d||a.

d

а

1

2

3

4

5

6

7

8

р

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах:

Логинова Н.В. МБОУ

«СОШ №16»

Доказать: d||a. d а 1 2 3 4 5 6 7 8 р

Слайд 23

Дано: AD=BC, AB=CD.
Доказать: AD ⃦ BC.

A

B

C

D

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на

готовых чертежах:

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Дано: AD=BC, AB=CD. Доказать: AD ⃦ BC. A B C D Задачи на

Слайд 24

A

B

C

D

F

Доказать: АВ || DF

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах:

Логинова

Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

A B C D F Доказать: АВ || DF Задачи на закрепление признаков

Слайд 25

A

В

О

С

D

Доказать: АВ || CD.

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах:

Логинова

Н.В. МБОУ «СОШ №16»

A В О С D Доказать: АВ || CD. Задачи на закрепление признаков

Слайд 26

По данным рисунка найдите угол 1

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

По данным рисунка найдите угол 1 Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 27

Найдите градусную меру каждого угла, изображенного на чертеже

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Найдите градусную меру каждого угла, изображенного на чертеже Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 28

Самостоятельная работа вариант 1 вариант 2

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Самостоятельная работа вариант 1 вариант 2 Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

Слайд 29

A

B

C

D

Через точки A и C проведите
прямые a и c, параллельные
BD. Верно ли,

что a ⃦ c?

a

c

Задачи на закрепление признаков параллельности прямых

Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16»

A B C D Через точки A и C проведите прямые a и

Имя файла: Презентация-по-теме-Признаки-параллельности-прямых,-7-класс.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0