Содержание
- 2. Тип урока – урок проверки результатов путем сопоставления с данными Педагогическая технология на основе системы эффективных
- 3. Что я знаю о треугольнике? Условие. С Три точки не должны лежать на одной прямой. А,
- 4. Утверждение: Все треугольники равны. Условие: если они совмещаются при наложении. В Р А С О Т
- 5. Разминка Докажите равенство треугольников по готовому чертежу. Т а) В б) Р 2 А С К
- 6. Проблема: Если сумма длин сторон треугольника – это периметр, то сумма углов В треугольника - ?
- 7. Практическая работа Измерьте и вычислите сумму углов треугольника. Ответы: 1. А + В + С =
- 8. В Дано: ∆ АВС, DВ||АС D 4 1 5 Найти: 1 + 2 + 3 =
- 9. Найти неизвестные углы треугольников, изображенных на рисунке. А В а) 52° б) 60° в) В А
- 10. Вспомните, чему была равна сумма углов ∆ АВС? А + В + С = 180° (*)
- 11. Какой это треугольник? а) Каждый угол равен… б) Перечисли свойства равнобедренного треугольника.
- 12. Мы выяснили: Сумма углов любого треугольника равна 180°. Определили практически. Доказали теоретически. Пришли к выводу…
- 14. Скачать презентацию