Содержание
- 2. Тема уроку: Алгоритми з розгалуженням ________________________ ( дата) Класна робота Доброго дня шановні семикласники. Запишіть будь
- 3. навчальна:сформувати поняття алгоритму з розгалуженням; розвивальна: розвиток логічного мислення, креативності; уміння аналізувати, зіставляти, порівнювати, виділяти головне,
- 4. Опитування: Актуалізація опорних знань Які базові структури алгоритмів використовуються при побудові алгоритмів? Які бувають висловлювання? Наведіть
- 5. Коли використовують алгоритми з розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Алгоритмічна структура, що дає змогу виконавцеві алгоритму вибрати
- 6. Коли використовують алгоритми з розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Наприклад, на малюнку подано алгоритм із розгалуження написання
- 7. Коли використовують алгоритми з розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Скорочену форму розгалуження використовують тоді, коли деяку послідовність
- 8. Коли використовують алгоритми з розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Наприклад, на малюнку 1 подано графічну форму алгоритму
- 9. Як описуються умови в алгоритмах із розгалуженням у середовищі Скретч? Вивчення нового матеріалу Для опису алгоритмів
- 10. Як описуються умови в алгоритмах із розгалуженням у середовищі Скретч? Вивчення нового матеріалу Складені умови, які
- 11. Як у середовищі Скретч описати алгоритм з повним та неповним розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Базову структуру
- 12. Як у середовищі Скретч описати алгоритм з повним та неповним розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Наприклад, алгоритм,
- 13. Як у середовищі Скретч описати алгоритм з повним та неповним розгалуженням? Вивчення нового матеріалу Наприклад, фрагмент
- 14. Закріплення знань Працюємо у парах Вправа 1. Пограйте у гру «Запитання – відповідь». У ній один
- 15. Закріплення знань Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. Хід роботи
- 16. Закріплення знань Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. Хід роботи
- 17. Обговорюємо Наведи приклади алгоритмів із розгалуженням із повсякденного життя? Чим відрізняється повне і неповне розгалуження? Наведіть
- 18. Підсумок уроку 1. Що нового сьогодні дізналися? 2. Чого навчилися? 3. Що сподобалось на уроці, а
- 20. Скачать презентацию