Содержание
- 2. Подготовили Ученики 7Б класса Фокин Андрей, Кирилл Ерохин, Ислам Магандалиев.
- 3. Качество обучения Диагностика Здоровьесберегающие технологии Квалификация и компетентность педагогических кадров Программно – целевой подход к развитию
- 4. ИКТ Информационные и телекоммуникационные технологии (ИКТ) – это обобщающее понятие, описывающее различные методы, способы и алгоритмы
- 5. Системный подход Информационные технологии Аспекты: Предмет изучения Средство обучения Инструмент автоматизации учебной деятельности
- 6. Технологизация учебного процесса: Дифференциация обучения Повышение объема выполняемой работы на уроке Усовершенствование контроля знаний Формирование навыков
- 7. ВНЕДРЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ЦЕЛЬ:
- 8. ФУНКЦИИ КОМПЬЮТЕРА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- 9. Применение компьютера с позиций «поддерживающего средства» Подготовка печатных раздаточных материалов Мультимедийное сопровождение урока Уроки компьютерного тестирования
- 10. Применение компьютера с позиций «поддерживающего средства» Подготовка печатных раздаточных материалов
- 11. Применение компьютера с позиций «поддерживающего средства» Уроки компьютерного тестирования
- 12. Применение компьютера с позиций «поддерживающего средства» Мультимедийное сопровождение урока
- 13. Если бы компьютер не был изобретен как универсальное техническое устройство, его следовало бы изобрести специально для
- 14. Урок должен быть пронизан творчеством и вместе с тем оставаться уроком!
- 15. Концептуальный Этапы разработки урока Технологический Операциональный
- 16. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИТ
- 18. Задача учителя – разумное использование ИКТ в учебном процессе.
- 19. Аспекты урока
- 20. РЕСУРСЫ Технические (физическая составляющая) Кадровые (интеллектуальная составляющая) Учебно-методические (информационная составляющая)
- 22. Скачать презентацию