Слайд 2Мета
Сформувати початкові уявлення про інформаційні процеси;
вчити називати і розрізняти інформаційні процеси (отримання,
зберігання, опрацювання і передавання повідомлень);
наводити приклади інформаційних процесів зі своєї навчальної діяльності і в навколишньому світі;
формувати інформаційно-комунікаційну компетентність;
розвивати мислення, спостережливість, самостійність учнів; виховувати інтерес до навчального предмета.
Слайд 3Знати
Інформаційні процеси:
отримання,
зберігання,
опрацювання
передавання повідомлень)
Слайд 4Вміти
наводити приклади інформаційних процесів зі своєї навчальної діяльності і в навколишньому світі
Слайд 5Наскельні малюнки
Наскельні малюнки
Слайд 6Різьблення на кістках тварин
Слайд 8Найдавніші засоби зберігання інформації. Писанки
Слайд 17В Середньовічній Європі на пергаменті
Слайд 23Отримуємо інформацію
Спілкуємося з іншими людьми;
Слухаємо вчителя на уроці;
Дивимось телевізор;
Працюємо за комп’ютером;
Читаємо книгу;