Платформа learningapps.org, как один из способов дистанционного взаимодействия учителя – логопеда с родителями презентация

Актуальность
социальная потребность в повышении качества обучения, воспитания детей дошкольного возраста, практическая потребность в использовании в дошкольных образовательных учреждениях современных технологий.

Одной из инновационных технологий, выступающей на первый план, становится технология интерактивного обучения, так как эта технология позволяет активизировать деятельность обучающихся.

Преимущества интерактивных игр:
Повышается мотивация обучения детей;
Расширение объема получаемой информации;
Формирование у детей рефлексии;
Повышение самооценки ребенка за счет системы поощрений;
Развитие волевых качеств, как самостоятельность, собранность, усидчивость.

Что такое LearningApps.org?
это сайт, на котором есть множество упражнений для любого урока, для учащихся любого возраста.
Также этот сайт позволяет создавать интерактивные упражнения самостоятельно. Такой сервис универсален, им может пользоваться учитель по любому учебному предмету, для обучающихся любого возраста.

Так выглядит рабочее пространство

доступные шаблоны

Библиотека разработанных интерактивных заданий

Предлагаем Вам наши интерактивные задания
https://learningapps.org/watch?v=ptbuzkn7520 (Дары осени)
https://learningapps.org/watch?v=pqg352eqt20 (Перелетные птицы)
https://learningapps.org/watch?v=pi1505a7t20 (звук Л)
https://learningapps.org/view1678236 ( звуки с-ш)
https://learningapps.org/watch?v=p2nfcwnaj20
(улитка- М)

Взаимодействие с родителями
Родители (законные представители) предоставляют педагогам электронные адреса или номера телефонов, по которым будет направлена информация (ссылка на упражнение или QR-код;
Также интерактивные задания еженедельно обновляются на личных сайтах педагогов ДОУ (Чтобы родители успевали следить за работой сайта, мы старались добавлять новую информацию в определенное время, 1 раз в неделю);

Зачем педагогам пользоваться сервисом LearningApps.org?
При выполнении интерактивных заданий у воспитанников повышается восприятие и запоминание информации, увеличивается результативность работы памяти, более интенсивно развиваются такие интеллектуальные и эмоциональные свойства личности, как – устойчивость внимания, умение его распределять.