Слайд 2
![Цель урока: знакомство с графическими возможностями табличного процессора MS Excel, с использованием электронных диаграмм.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-1.jpg)
Цель урока: знакомство с графическими возможностями табличного процессора MS Excel, с
использованием электронных диаграмм.
Слайд 3
![Диаграмма –это представление данных таблицы в графическом виде, которое используется для анализа и сравнения данных.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-2.jpg)
Диаграмма –это представление данных таблицы в графическом виде, которое используется для
анализа и сравнения данных.
Слайд 4
![Круговая диаграмма Служит для сравнения нескольких величин в одной точке.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-3.jpg)
Круговая диаграмма
Служит для сравнения нескольких величин в одной точке.
Слайд 5
![Столбчатая диаграмма Служит для сравнения нескольких величин в нескольких точках](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-4.jpg)
Столбчатая диаграмма
Служит для сравнения нескольких величин в нескольких точках
Слайд 6
![Гистограмма разновидность столбчатых диаграмм. В отличие от обычной столбчатой диаграммы,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-5.jpg)
Гистограмма
разновидность столбчатых диаграмм. В отличие от обычной столбчатой диаграммы, в каждой
опорной точке будет стоять не один столбик, а семь – по одному на каждого ученика.
Слайд 7
![График Линейная диаграмма (график) служит для того, чтобы проследить за](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-6.jpg)
График
Линейная диаграмма (график) служит для того, чтобы проследить за изменением нескольких
величин при переходе от одной точки к другой.
Слайд 8
![Ярусная диаграмма позволяет наглядно сравнить суммы нескольких величин в нескольких](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-7.jpg)
Ярусная диаграмма
позволяет наглядно сравнить суммы нескольких величин в нескольких точках, и
при этом показать вклад каждой величины в общую сумму.
Слайд 9
![Пример построения диаграммы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-8.jpg)
Пример построения диаграммы.
Слайд 10
![На основе изучения вопроса о сохранении здоровья человека врачами был](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-9.jpg)
На основе изучения вопроса о сохранении здоровья человека врачами был разработан
приблизительный режим дня режим дня для учащихся в зависимости от возраста.
Для учащихся 7-х классов, была составлена таблица:
Слайд 11
![1) Заполните таблицу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-10.jpg)
Слайд 12
![2) Выделить Диапазон, в нашем случае (А2:B7) на панели быстрого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-11.jpg)
2) Выделить Диапазон, в нашем случае (А2:B7) на панели быстрого доступа
найти кнопку Мастер диаграмм или Вставка —> Диаграмма
Слайд 13
![3)Определить тип диаграммы, в нашем случае—>Гистограмма 4) Щелчок на кнопке ОК.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-12.jpg)
3)Определить тип диаграммы, в нашем случае—>Гистограмма
4) Щелчок на кнопке ОК.
Слайд 14
![5) Выбрать Макет —>Название диаграммы—>Над диаграммой вводим название диаграммы Распределение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-13.jpg)
5) Выбрать Макет —>Название диаграммы—>Над диаграммой вводим название диаграммы
Распределение режимных
моментов в часах в течение суток.
Слайд 15
![Диаграмма построена.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-14.jpg)
Слайд 16
![По данным Всемирной Организации Здравоохранения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-15.jpg)
По данным Всемирной Организации Здравоохранения
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-16.jpg)
Слайд 18
![физминутка для глаз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-18.jpg)
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-19.jpg)
Слайд 21
![Выполнение самостоятельной работы Оцените факторы вашего здорового образа жизни по десятибалльной шкале и постройте гистограмму:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/268325/slide-20.jpg)
Выполнение самостоятельной работы
Оцените факторы вашего здорового образа жизни по десятибалльной шкале
и постройте гистограмму: