Слайд 2
Цель:
Создать условия для обогащения знаний детей о героическом прошлом нашего
города – о блокаде Ленинграда.
Задачи:
Познавательные:
1. Расширять знания детей об истории родного города.
2. Расширять и обогащать знания детей о блокаде и о героизме людей, переживших блокаду.
Развивающие:
1. Активизировать словарь детей по теме занятия (осада, блокада, бомбоубежище, эвакуация).
2. Развивать зрительное внимание и умение устанавливать причинно-следственные связи.
3. Посредством музыки и танца вызывать чувство сопереживания и образы героических событий.
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к родному городу и гордость за его героическое прошлое.
2. Воспитывать чувство сопереживания, любви и уважения к людям, пережившим блокаду и защитникам города.
3. Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к старшему поколению.
4. Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине, желание в будущем охранять и защищать свой город и свою страну.
Слайд 3
С тех пор прошло много дней , но ленинградцы очень
хорошо помнят
каждый из 900 дней блокады,
так как каждый день был битвой за жизнь.
Слайд 4
Фашисты решили уничтожить город , стереть его с лица земли ,
уничтожить ленинградцев.
Слайд 5
Люди укрывали памятники от бомбёжек , чтобы их сохранить.
Слайд 6
Какое – то время ещё работали школы. Дети сидели в пальто
и шапках в нетопленном классе, голодные. Электричества уже не было, в квартирах горели коптилки – баночки с горючей жидкостью, в которые вставляли маленький фитилёк.
Слайд 7
Очень тяжёлым было снабжение продовольствием и водой. Нормы на хлеб стали
совсем низкие : рабочие в день получали 250 граммов хлеба , а дети и служащие по 125 граммов хлеба.
Слайд 8
Больше месяца прожили ленинградцы
на таком пайке.
Слайд 9
Слайд 10
Кусочек хлеба был так мал, что вес его даже не ощущался
в руке.
Слайд 11
Жители истощённые голодом, обессилившие , жили в холодных квартирах с выбитыми
стёклами, а зимой был – 41 градус, за водой ходили к реке Неве.
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Шли днём и ночью по льду озера машины и доставляли
в город тонны продовольствия, вооружения, боеприпасов.
Слайд 16
Автомобильная дорога была названа «дорогой жизни». Она позволяла не только ввозить
в город продовольствие , но и вывозить из города больных, детей, стариков и раненных.
Слайд 17
Слайд 18
В суровые дни блокады умерло от голода более 600 тысяч человек.
Многие из них похоронены на Пискарёвском – мемориальном кладбище.