Содержание
- 2. Геродот: «Египет – дар Нила». Как вы понимаете слова Геродота? Почему судьба Египта зависит от Нила?
- 3. Геродот: «Египет – дар Нила» Почему судьба Египта зависит от Нила? Нил – источник воды и
- 4. Что изображено на рисунке? Назовите не менее двух элементов. 2
- 5. На рисунке: изображение Африки; в северо-восточной части обозначен Египет. Что изображено на рисунке? Назовите не менее
- 6. Перед вами фотография из космоса. Что на ней изображено? Назовите не менее трех элементов. 3
- 7. Перед вами фотография из космоса. Что на ней изображено? Назовите не менее трех элементов. На фотографии:
- 8. Соотнесите определения и термины. К правому столбцу выберите соответствующее понятие из левого столбца. 4
- 9. Соотнесите определения и термины. К правому столбцу выберите соответствующее понятие из левого столбца. 4
- 10. Заполните пропуске в схеме «Египетское царство». Подумайте, кто кому подчиняется, а кому – нет. Фараон Вельможи
- 11. Фараон Вельможи Жрецы Писцы Ремесленники Земледельцы Рабы Заполните пропуске в схеме «Египетское царство». Подумайте, кто кому
- 12. Кто изображен на картинках? Чем отличалась их жизнь? 6
- 13. Вельможи - это знатные люди, царские советники, военачальники. Вельможа для фараона был таким же подданным как
- 14. Земледельцы Свободные земледельцы занимались физическим трудом, подчинялись как вельможам, так и писцам, платили одну треть урожая
- 15. Подумайте, в чем противоречие? В Египте часто случались восстания бедных. В источниках не сохранилось сведений о
- 16. Версии: Восстания были незначительными, чтобы их записывать на папирусах. Писцы записывали только то, что прикажет фараон.
- 17. Узнай по признаку понятие 8
- 18. Узнай по признаку понятие 8
- 19. Соотнесите представителей различных групп населения древнего Египта с их видом занятий 9
- 20. Соотнесите представителей различных групп населения древнего Египта с их видом занятий 9
- 21. Соотнесите представителей различных групп населения древнего Египта с предметами быта 10
- 22. Соотнесите представителей различных групп населения древнего Египта с предметами быта 10
- 23. Заполните пропуски в схеме 11
- 24. Заполните пропуски в схеме 11
- 25. Лента времени Отметьте на ленте времени дату объединения Верхнего и Нижнего Египта и дату походов Тутмоса
- 26. Лента времени Отметьте на ленте времени дату объединения Верхнего и Нижнего Египта и дату походов Тутмоса
- 27. Заполните пропуски в таблице «Завоевательные походы египтян» 13
- 28. Заполните пропуски в таблице «Завоевательные походы египтян» 13
- 29. Впишите недостающие слова: Самые крупные завоевания совершил около____ года до н.э. фараон______. У египетских воинов наконечники
- 30. Самые крупные завоевания совершил около 1500 года до н.э. фараон Тутмос III. У египетских воинов наконечники
- 31. Расскажите о том, что вы видите на фотографиях. Где это находиться? Когда это было построено? Какие
- 32. Пирамиды и большой Сфинкс – два из семи чудес света. Располагается на западном берегу Нила в
- 33. Как называется древнеегипетская письменность? На чем писали древние египтяне? 16
- 34. Иероглифы Папирус 16
- 36. Скачать презентацию