Слайд 2
Проверка домашнего задания:
1. Ответьте на вопросы (задание №36)
Граждане.
-Кто в Афинах считался гражданином? Какими
правами обладал афинский гражданин?
2. Переселенцы.
-На каком языке говорили переселенцы? Каких богов почитали? Предположите, с какими целями жители разных городов переселялись в Афины.
3. Рабы
-Чем рабы по своим правам отличались от граждан и переселенцев?
Слайд 3
2. Расположите в хронологической последовательности события:
А) Самые крупные завоевания совершил около 1500 г.
до н.э. фараон Тутмос.
Б)Самая большая пирамида Хеопса была построена около 2600 г. до н.э.
В)Земледелие возникло в Западной Азии более 10 тыс. лет назад
Г) Столицей царства при Давиде в X веке до н.э стал город Иерусалим.
Д) В IX веке до н.э. жители Тира основали в Северной Африке Карфаген.
Е)Самым могущественным царем Вавилонского царства был Хамураппи. Он правил с 1792-1750 г. до н.э.
Слайд 4
Слайд 5
Отправляемся в V в. до н.э., в центр духовной и творческой жизни Эллады
- Афины
Слайд 6
Тема нашего урока: "В городе богини Афины".
Определимся с планом:
1. Там, где дымили печи
для обжига посуды.
2. Агора - главная площадь Афин
3. На вершине Акрополя
Слайд 7
Прочитайте текст на с. 175-176 и выполните задание:
Район гончарных мастерских назывался_______________. В Кераме
жили____________.
Вазы называли краснофигурными, потому что__________________________________.
Слайд 8
Также изготовляли __________________-громадные глинятые боки для хранения зерна и _______________-сосуды для вина и
масла с двумя ручками.
Как вы думаете, почему свободные мастера, получавшие деньги за свой труд, работали намного лучше рабов? Почему гражданам и вольноотпущенникам доверялась роспись ваз?
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Совет пятисот - орган управления Афинами. Он избирался по жребию, следил за тем,
как пополняется казна, как строят корабли, дороги, храмы, водопроводы.
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слово Акрополь в переводе с древнегреческого означает верхний город
Слайд 17
Слайд 18
Пропилей – ворота Акрополя
Слайд 19
Прочитайте с. 178-180 и выполните задание в рабочей тетради №37
1. Лишь одна дорога
ведет на холм с крутыми, обрывистыми склонами. Холм называется________________________________.
2. При входе на холм справа на уступе скалы стоит небольшой храм богини________________. Обычно ее изображали_____________________. Желая удержать богиню в своем городе, афиняне воздвигали храм в честь_________________________.
Слайд 20
Слайд 21
3. Вершину холма украшает бронзовая статуя_________________________. Статую создал скульптор_________________________. Статую создал скульптор____________________,Моряки, подплывая
к порту________________________________, могли заметить, как блестят на солнце позолоченные________________________.
Слайд 22
Слайд 23
4. Самым прекрасным творением греческих строителей был храм богини_______________________. Его название__________________________.
5. На этом
месте, где, согласно мифу, спорили между собой Афина и Посейдон, находится храм. В одном из его портиков вместо обычных колонн стоят_____________________.
Слайд 24
Закрепление:
1. Рыночная площадь в древнегреческих городах.
2. Большой сосуд с узким горлом и
двумя ручками
3. Большой сосуд для хранения продуктов - зерна, оливкового масла, рыбы
4. Мраморный храм Девы Афины на Акрополе в Афинах
5. Район Афин, в котором жили гончары
Слайд 25
Рефлексия
Что нового я узнал на уроке
Что мне особенно понравилось?
Что вызвало затруднение?
Слайд 26
Домашнее задание
§37, понятия, вопросы
Слайд 27
Использованные изображения
http://www.potolok-art.ru/images/mea1.jpg
http://libfoto.ru/uploads/posts/2009-04/1239737948_psd_romantic-background-col.jpg
http://img.lenagold.ru/o/oliv/olivka03.png
http://www.hcpl.net/sites/default/files/parthenon.gif
http://900igr.net/datai/istorija/Mir-istorii/0002-007-Mir-istorii.png