Содержание
- 2. Содержание Минимум содержания Дополнительные материалы для детей с математическими способностями Дополнительные материалы для детей с гуманитарными
- 3. Мильтиад (550-489 гг. до н.э.) Афинский полководец и государственный деятель. Дарий I (521–485 гг. до н.э.)
- 4. Фемистокл (524-459гг.дон.э.) Афинский государственный деятель, стратег в битве при Марафоне Ксеркс, (485-465гг.дон.э.) персидский царь. Возглавил поход
- 5. Леонид, спартанский царь. Командовал греческим войском в Фермопилах Ксеркс, (485-465 гг.до н.э.) персидский царь. Возглавил поход
- 6. Фемистокл (524-459гг. дон.э.) В 480 -479 гг. организовал отпор персам. Ксеркс, (485-465 гг.до н.э.) персидский царь.
- 7. Персидский воин из армии Ксеркса Павсаний Талантливый спартанский военачальник. Выиграл сражение у г.Платеи События 479 года
- 8. Дополнительные материалы для детей с математическими способностями Марафонская битва Персидское войско при Марафоне в 490 г.
- 9. Дополнительные материалы для детей с математическими способностями Марафонская битва Для придания маневренности греческая фаланга была поделена
- 10. Дополнительные материалы для детей с математическими способностями Строительство афинского военного флота Мачта из ели перед боем
- 11. Дополнительные материалы для детей с математическими способностями В прошлом Фермопильский проход был приблизительно 50 футов шириной,
- 12. Дополнительные материалы для детей с математическими способностями Сражение произошло 28 сентября 480 года до н.э. Греческий
- 13. Дополнительные материалы для детей с математическими способностями Битва при Платеях происходила, вероятно, 12 августа 479 г.
- 14. Дополнительные материалы для детей с гуманитарными способностями Персидский царь Дарий решил завоевать Грецию. Послы царя царей
- 15. Дополнительные материалы для детей с гуманитарными способностями Число персов было слишком велико для того, чтобы афиняне
- 16. Дополнительные материалы для детей с гуманитарными способностями Для переправы через Геллеспонт по приказу Ксеркса был построен
- 17. Дополнительные материалы для детей с гуманитарными способностями Узнав, что его трехсоттысячной армии противостоит всего триста человек,
- 18. Дополнительные материалы для детей с гуманитарными способностями Горе! Не в добрый час, Вооруженная до зубов, Двинулась
- 19. Развивающие задания для детей с математическими способностями Каково было соотношение сил в битве при Марафоне? (во
- 20. Развивающие задания для детей с математическими способностями Сколько гребцов потребовалось для созданного афинянами военного флота? В
- 21. Развивающие задания для детей с математическими способностями Каков процент афинских кораблей в составе греческого флота во
- 22. Развивающие задания для детей с гуманитарными способностями Почему именно Афинский и Спартанский полисы отказались подчиниться воле
- 24. Скачать презентацию