Идеология и культура презентация

Содержание

Слайд 2

Иосиф
Сталин

Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его держит


в своих руках, кого этим оружием хотят ударить.

«

1878–1953

«

Иосиф Сталин Образование – это оружие, эффект которого зависит от того, кто его

Слайд 3

В годы Великой Отечественной
войны смягчился контроль партии
за культурной жизнью общества.
Перед правительством

стояла задача победы в борьбе с нацистской Германией.
У советской интеллигенции укрепились контакты с западными культурными деятелями.

В годы Великой Отечественной войны смягчился контроль партии за культурной жизнью общества. Перед

Слайд 4

Партийные идеологи насаждали идею избранности советского народа

Партийные идеологи насаждали идею избранности советского народа

Слайд 5

«Холодная война» естественным образом отразилась на культуре СССР.

«Холодная война» естественным образом отразилась на культуре СССР.

Слайд 6

Андрей Александрович
Жданов

Андрей Александрович Жданов

Слайд 7

Борьба с космополитизмом

Борьба с космополитизмом

Слайд 8

Слайд 9

Борьба с космополитизмом

Борьба с космополитизмом

Слайд 10

В 1947 году стали создаваться «суды чести»

В 1947 году стали создаваться «суды чести»

Слайд 11

Слайд 12

Литература

Литература

Слайд 13

Постановление «О журналах «Звезда»
и «Ленинград», 1946 год

Постановление «О журналах «Звезда» и «Ленинград», 1946 год

Слайд 14

Михаил Зощенко

Анна Ахматова

Михаил Зощенко Анна Ахматова

Слайд 15

Стихотворение наполнено пессимизмом.

Действительность представлена зловещей и мрачной.

Стихотворение наполнено пессимизмом. Действительность представлена зловещей и мрачной.

Слайд 16

«Поэзия взбесившейся барыньки»

«Поэзия взбесившейся барыньки»

Слайд 17

Рассказ «Приключения обезьяны» – порочный.

Жители СССР представлены примитивными и глупыми.

Рассказ «Приключения обезьяны» – порочный. Жители СССР представлены примитивными и глупыми.

Слайд 18

Последствия постановления
«О журналах «Звезда» и «Ленинград»

1

2

3

4

Зощенко
и Ахматова
исключены
из Союза


писателей.

Их книги
изъяты из
библиотек
и книжных магазинов.

Журнал «Ленинград» закрыт.

В журнале «Звезда» заменено руководство.

Последствия постановления «О журналах «Звезда» и «Ленинград» 1 2 3 4 Зощенко и

Слайд 19

Критике подвергся роман А. Фадеева «Молодая гвардия».
По мнению критиков, в нём недостаточно была

изображена руководящая роль партии.
Автор переписал роман, добавив туда новых героев-коммунистов.

Критике подвергся роман А. Фадеева «Молодая гвардия». По мнению критиков, в нём недостаточно

Слайд 20

Театр

Театр

Слайд 21

Постановление «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению» (1946 год)

1

2

3

4

5

6

В 1946

году из 119 поставленных
пьес только 25 были посвящены современным темам.

Руководство театров занималось развлекательными сюжетами.

Пьесы в театрах ставились слабые
и безыдейные.

Авторы пьес плохо владели как литературным, так и народным
русским языком.

Спектакли, посвящённые советским темам, ставили второстепенные режиссёры.

Театры увлекались историческими постановками, в которых идеализировалась жизнь царей.

Постановление «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению» (1946 год) 1

Слайд 22

Задачи
Комитета
по делам искусств

Создать яркие произведения
о жизни советского общества.

Изображать жизнь людей

в постоянном движении вперёд.

Воспитывать молодое поколение бодрым и жизнерадостным.

Задачи Комитета по делам искусств Создать яркие произведения о жизни советского общества. Изображать

Слайд 23

Кинематограф

Кинематограф

Слайд 24

Киностудия «Мосфильм»

Киностудия «Мосфильм»

Слайд 25

В 1946 году появилось постановление
«О кинофильме «Большая жизнь».

В 1946 году появилось постановление «О кинофильме «Большая жизнь».

Слайд 26

Под пристальным вниманием находился
фильм «Адмирал Нахимов».

Под пристальным вниманием находился фильм «Адмирал Нахимов».

Слайд 27

В 1947 году фильм получил Сталинскую премию

В 1947 году фильм получил Сталинскую премию

Слайд 28

Раскритиковали вторую серию фильма «Иван Грозный».

Раскритиковали вторую серию фильма «Иван Грозный».

Слайд 29

Музыка

Музыка

Слайд 30

Постановление «О декадентских тенденциях в советской музыке» (1948 год)

1

2

3

Опера Вано Мурадели «Великая дружба».

Шестая

симфония Сергея Прокофьева.

«Поэмы» Арама Хачатуряна.

Постановление «О декадентских тенденциях в советской музыке» (1948 год) 1 2 3 Опера

Слайд 31

Сцена из оперы «Октябрь»

Сцена из оперы «Октябрь»

Слайд 32

Таким образом, из-за усилившейся цензуры были утеряны или переработаны выдающиеся произведения.
Жители СССР были

изолированы от лучших западных культурных достижений.
Однако, многие советские фильмы, спектакли и литературные произведения стали образцами творчества.

Таким образом, из-за усилившейся цензуры были утеряны или переработаны выдающиеся произведения. Жители СССР

Слайд 33

Б. Н. Полевой

1908–1981

«Повесть о настоящем человеке»

Б. Н. Полевой 1908–1981 «Повесть о настоящем человеке»

Слайд 34

Г. М. Марков

1911–1991

Роман
«Строговы»

Кадр из к/ф «Строговы»

Г. М. Марков 1911–1991 Роман «Строговы» Кадр из к/ф «Строговы»

Слайд 35

А. И. Мовзон

1918–1977

Пьеса
«Константин Заслонов»

А. И. Мовзон 1918–1977 Пьеса «Константин Заслонов»

Слайд 36

М. М. Плисецкая

1925–2015

М. М. Плисецкая 1925–2015

Слайд 37

Г. В. Александров

1903–1983

Художественный фильм
«Весна»

Г. В. Александров 1903–1983 Художественный фильм «Весна»

Слайд 38

Фаина Раневская

Любовь Орлова

Рина Зелёная

Ростислав Плятт

Фаина Раневская Любовь Орлова Рина Зелёная Ростислав Плятт

Слайд 39

Система образования

Система образования

Слайд 40

После окончания войны было необходимо срочно восстанавливать экономику, а для этого были нужны

квалифицированные кадры.
Поэтому правительство обратило пристальное внимание на образование.

После окончания войны было необходимо срочно восстанавливать экономику, а для этого были нужны

Слайд 41

С 1946 по
1950 год были построены
18,5 тысяч новых школ

С 1946 по 1950 год были построены 18,5 тысяч новых школ

Слайд 42

Вводилась система вечернего обучения

Вводилась система вечернего обучения

Слайд 43

В вузах появилась вечерняя и заочная форма обучения

В вузах появилась вечерняя и заочная форма обучения

Слайд 44

Строительство МГУ

Строительство МГУ

Слайд 45

Здание МГУ
на Воробьёвых горах

Здание МГУ на Воробьёвых горах

Слайд 46

Количество студентов
в советских вузах превышало количество студентов
в Европе и Азии.

Количество студентов в советских вузах превышало количество студентов в Европе и Азии.

Слайд 47

Научная мысль
в СССР

Научная мысль в СССР

Слайд 48

Наука была необходима государству, поэтому поощрялись различные дискуссии.
Но в большинстве своём они были

нацелены на укрепление партийной идеологии, борьбу с неугодными оппонентами.

Наука была необходима государству, поэтому поощрялись различные дискуссии. Но в большинстве своём они

Слайд 49

Дискуссия
о биологии

Т. Д. Лысенко

Дискуссия о биологии Т. Д. Лысенко

Слайд 50

Т. Д. Лысенко утверждал, что гены – это выдумка, их никто не видел,

поэтому их не существует.
Растения и животных надо воспитывать, и только тогда произойдут изменения, не нужно ждать миллионы лет, чтобы их заметить.
Советские люди не могут иметь наследственных болезней.

Т. Д. Лысенко утверждал, что гены – это выдумка, их никто не видел,

Слайд 51

Выступление
Т. Д. Лысенко

Выступление Т. Д. Лысенко

Слайд 52

Дискуссия
об истории

Дискуссия об истории

Слайд 53

История должна была оправдать режим, который сложился в СССР.
В качестве примера приводилась неизбежность

террора якобинцев
и Великой французской революции.
Иван Грозный представлялся как прогрессивный деятель, были одобрены его методы управления государством.

История должна была оправдать режим, который сложился в СССР. В качестве примера приводилась

Имя файла: Идеология-и-культура.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0