Не прервётся связь поколений презентация

Содержание

Слайд 2

Цель исследовательского проекта: изучить личный вклад в дело Великой Победы моего прадедушки – Ларина Василия Семёновича, сохранить

историческую память для будущих поколений: собрать фотоматериал о городе подмосковья, который защищал мой прадед.
В своем исследовании мы поставил задачи:
Собрать сведения об участнике Великой Отечественной войны, изучить боевой путь моего прадедушки Ларина Василия Семёновича
Ознакомиться с найденными документами, сопоставить найденные факты с историей тех лет.
Проанализировать найденные материалы с помощью интернета и специального сайта «Подвиг народа» и электронного архива МО РФ «Мемориал» , дающего сведения о моих родственниках.
Посетить город Истру, где начал воевать под Москвой, в 78-ой стрелковой дивизии мой прадед, чтобы поклониться защитникам Москвы
Собрать фотоматериал о городе 1941 года и современных «Мест памяти» города Истры.

Слайд 3

2. Анкетирование учащихся. Подведение результатов анкетирования.
Что знают современные школьники о Великой отечественной войне

1941-1945 г. г?
Чтобы получить ответы на наши вопросы, я решил опросить учащихся.
В анкетах были поставлены следующие вопросы:
1. Когда началась и закончилась ВОВ?
2. День победы – что это за праздник?
3. В вашей семье есть участники ВОВ, труженики тыла, дети войны?
4.Знаете ли вы их имена?
5. В вашей семье есть военные реликвии?
6. Посещаете ли вы «Места Памяти», связанные с Великой Отечественной войной
( если «Да», то какие – назовите хотя бы 2).

Слайд 4

Результаты анкетирования учащихся позволили сделать мне следующие выводы:
большинство опрошенных ребят нашей школы

знают, когда началась и закончилась Великая Отечественная война;
праздник День Победы отмечают в семьях 98% опрошенных ребят;
53% указали, что в их семье были или есть родственники, которые участвовали в ВОВ , были тружениками тыла или являлись детьми военного времени;
41 % ребят знают их имена;
34% опрошенных подтвердили, что в их семьях имеются военные реликвии (фотографии, военный билет, боевые награды, письма с фронта);
95% учащихся считают, что нашему поколению необходимо помнить эту страшную войну. Они посещают Могилу Неизвестного солдата у Кремлёвской стены, Поклонную гору с музеем Победы.

Слайд 5

Результаты опроса показали, что выбранная мною тема актуальна. Дети нового поколения мало интересуются

своими корнями, большинство из них не знают об участниках Великой отечественной войны, о тружениках тыла.
На примере своего прадедушки я хочу показать, что необходимо знать историю своей семьи, так как наши предки были прямыми участниками истории своей страны.
Собрать больше информации о городе, который освобождало соединение, там где служил мой прадед.
Составить примерную картину того, что происходило в городе в грозные годы Великой Отечественной войны.
Посетить «Места Памяти», чтобы отдать дань погибшим.

Слайд 6

Ларин Василий Семенович, уроженец Рязанской области Спасского района. Мой прадед, 1908 года рождения,

ушел на войну в 1941 году, начал воевать под Москвой, в 78-ой стрелковой дивизии, которая позднее стала 9-ой гвардейской. Под Истрой он вел ночной бой против немецкой пехоты, которая атаковала при поддержке танков.
Как он воевал я узнала из наградного листа:
«Подпустив врага на дистанцию не более 70 метров, он прямой наводкой открыл огонь по врагу. Так он уничтожил две группы автоматчиков, 4 ручных пулемета, 2 станковых пулемета и одно противотанковое орудие. Свое орудие боец сохранил в исправности».

Слайд 7

В январе 1942 года началось освобождение Смоленщины. С боями наши войска дошли до

реки Царевич. Тут при форсировании реки Царевич Василий Ларин был серьезно ранен. Попал в госпиталь.
В 1943 году вернулся в строй, и был направлен в действующую армию на Смоленщину. Там он принял участие в боях за так называемые Кулагинские высоты. Летом 1943 года при прорыве немецкой обороны при захвате плацдарма на реке Царевич наши войска понесли большие потери. В этих боях 24.08.1943 года погиб мой прадед –гвардии рядовой Ларин Василий Семенович.

«Первичное место захоронения: Смоленская область, Ярцевский район, деревня Понизовье, южнее 500 метров, берега реки Царевич»

Слайд 8

В течение двух дней – 25 и 26 ноября – в городе шли

непрерывные бои. Немцы подвергли Истру артиллерийскому обстрелу и ударам с воздуха. Город был сожжён почти дотла. 27 ноября Красная Армия отошла к Волоколамскому шоссе и оставила город.
Оккупация Истры длилась 2 недели, однако оккупанты натворили немало бед. Был взорван Воскресный собор Ново-Иерусалимского монастыря, разрушили плотину Истринского водохранилища, выселили из своих домов несколько тысяч жителей.

Утром 11 декабря после массированной артиллерийской подготовки начался бой за Истру. Немцы не выдержали натиска и, отступили. К исходу дня город был освобожден.
Истра была первым городом, который освободили советские войска в ходе контрнаступления под Москвой.

Слайд 9

В результате исследования мне удалось скомпоновать наборы фотографий, где нашлось место памяти моего

прадеда.

Окно памяти в 1941 год.

Германская техника возле Новоиерусалимского монастыря в конце ноября или начале декабря 1941-го. Монастырь, как видите, еще цел.

10 декабря, накануне отступления немцев из Истры, его взорвали саперы дивизии СС "Райх". 

Улица с дореволюционной кирпичной застройкой, от которой ничего не осталось. Сейчас на этом месте парк

Слайд 10

90% зданий города Истра были уничтожены.

Слайд 11

К памятникам военной тематики относится стела «Родина-Мать», которая находится в сквере на улице

Советская Когда-то здесь располагалась улица с дореволюционной застройкой.

Слайд 12

Здесь, на самом обрыве стоит монумент – героям, погибшим при освобождении города. С

наклонной плоскости каменного постамента стремительно взмывает вверх боевой самолёт ИЛ-2 (архитектор Л. Оршанский). Памятник открыт 9 мая 1965 года. Надпись на постаменте: «Штурмовик Ил-2 был нужен «как воздух, как хлеб».

Слайд 13

К 75-летию освобождения Истры от немецко-фашистских захватчиков и присвоения городскому округу Истре звания

города воинской славы. Стела в честь этого была открыта в городском парке.

Слайд 14

Выбранная мною тема работы не только актуальна, но и имеет практическую
значимость. Очень важно

знать историю своей страны, узнавать которую можно не только по учебникам, но и изучая памятники, беседуя с местными жителями,
посещая музеи. Информацию, полученную в ходе моего исследования, можно
использовать на уроках истории, посвященных Великой Отечественной войне.

Я являюсь активистом проекта ДОМ, Юнармейцем, кадетом и хочу быть достойной памяти своих предков. Каждый из нас должен помнить о том, какой ценой досталась нам Великая Победа.

Слайд 15

Описывая подвиг прадеда, я начала создавать свою личную книгу Памяти.
В день

Танкиста я посетила музей Кубинка в парке «Патриот» и галерею «Дорога памяти», я не нашла там данных о своем прадеде, и теперь я с гордостью могу загрузить эти данные в галерею.
Летом я планирую совершить поездку по местам, где проходил боевой путь моего прадеда Ларина Василия Семёновича и продолжить изучение данной темы.
Продолжая исследования мне удалось скомпоновать наборы фотографий, где нашлось место памяти моего прадеда.

Слайд 16

Зависит всё, что в мире есть от поднебесной выси,
Но наша жизнь, вся

наша жизнь, от нас самих зависит!
Имя файла: Не-прервётся-связь-поколений.pptx
Количество просмотров: 7
Количество скачиваний: 0