Слайд 2
![ПРОБЛЕМА Какого ты рода? Кто ты?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-1.jpg)
ПРОБЛЕМА
Какого ты рода? Кто ты?
Слайд 3
![ИСТОЧНИКИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-2.jpg)
Слайд 4
![КТО ЖЕ Я? ОТВЕЧАЙ РОДОСЛОВНАЯ? Узнавая таланты и способности наших](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-3.jpg)
КТО ЖЕ Я?
ОТВЕЧАЙ РОДОСЛОВНАЯ?
Узнавая таланты и способности наших отцов, дедов,
прадедов мы открываем в себе эти качества, способности, таланты.
Мы и наши дети, и даже родители должны узнать, как жили прародители, что завещали, а уж дело каждого, как он распорядится завещанным богатством.
Слайд 5
![РОДОСЛОВНАЯ Изучением родословной семьи занимаются многие науки: биология, медицина, история,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-4.jpg)
РОДОСЛОВНАЯ
Изучением родословной семьи занимаются многие науки: биология, медицина, история, валеология, этнопедагогика
и т.д.
Родословие-перечень поколений людей одного рода, устанавливающий происхождение и степень родства
с сведениями о каждом из них.
Родословные книги о происхождении, родственных и служебных связях княжеских и боярских фамилий в России велись с 40 годов 16 века. После отмены местничества, составлялись родословные книги всего русского дворянства.
Слайд 6
![ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ Самореализация Формирование культуры здоровья семьи Составление Древа Рода](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-5.jpg)
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ
Самореализация
Формирование культуры здоровья семьи
Составление Древа Рода
Развитие чувства собственной историчности
и сопричастности к своему роду, на основе изучения исторического опыта традиций культуры здоровья народа.
Слайд 7
![РОДОСЛОВНАЯ Родословная - перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-6.jpg)
РОДОСЛОВНАЯ
Родословная - перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степени родства.
(БЭС)
Пробанд(потомок, поколение) – лицо, от которого составляется родословная.
Родословное древо семьи (древо жизни).
Генеалогия - вспомогательная историческая дисциплина, изучающая происхождение родственных связей.
Летопись (истории) рода.
Слайд 8
![КОМПЕТЕНЦИИ Развитие мотивации к поисковой работе Приобретение навыков самостоятельной работы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-7.jpg)
КОМПЕТЕНЦИИ
Развитие мотивации к поисковой работе
Приобретение навыков самостоятельной работы
Приобретение опыта
выстраивания семейных отношения (преемственность, традиции)
Слайд 9
![СУДЬБА Человек — самая читаемая текстовая структура. Наши хромосомы реализуют](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-8.jpg)
СУДЬБА
Человек — самая читаемая текстовая структура. Наши хромосомы реализуют строение
организма яйцеклетки через биологические поля, фотонные и акустические.
Внутри яйцеклетки создается образ будущего организма и записывается его социограмма (судьба).
Помощь в прочтении социограммы возможна также через изучение родословного древа.
Слайд 10
![ИНФОРМАЦИЯ О РОДОСЛОВНОЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Этапы составления родословной 1 этап. Информационный (Сбор сведений о ваших предках) 2 этап. Исследовательский (Изображение родословной)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-10.jpg)
Этапы составления родословной
1 этап. Информационный
(Сбор сведений о ваших
предках)
2 этап. Исследовательский
(Изображение родословной)
Слайд 12
![СБОР ИНФОРМАЦИИ Наличие сведений о каждом члене семьи по следующей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-11.jpg)
СБОР ИНФОРМАЦИИ
Наличие сведений о каждом члене семьи по следующей схеме:
1. Фамилия, имя, отчество.
2.Число, месяц, год рождения.
З.Для тех, кого уже нет в живых - число, месяц, год смерти и где похоронен.
4.ФИО восприемников (крестных отца и матери)
5.Для тех, кто родился до 1919 года - сословие (из крестьян, дворян, духовенства,
купечества, мещан)
Слайд 13
![ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЭТАП 6.Место жительства по годам 7.Где воспитывался, получил образование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-12.jpg)
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЭТАП
6.Место жительства по годам
7.Где воспитывался, получил образование
8. Место работы и
службы
9 .Участвовал ли в войнах, сражениях, когда и где
10.Какие имел награды
11 .У женщин указывается и девичья фамилия
12. Фотография. Письма. Рисунки, семейные предания, документы помещаются в конверты.
Слайд 14
![ИЗОБРАЖЕНИЕ РОДОСЛОВНОЙ 2 этап. Изображение родословной Смешанная восходящая родословная. Начало](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-13.jpg)
ИЗОБРАЖЕНИЕ РОДОСЛОВНОЙ
2 этап. Изображение родословной
Смешанная восходящая родословная.
Начало с себя(1колено)
Мать и отец
(2 колено)
Дедушка и бабушка(3 колено)
Смешанная нисходящая родословная
1. Наиболее отдалённый предок
2. Сыновья и дочери родоночальника
Слайд 15
![УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ В РОДОСЛОВНОЙ В стандартной родословной используются условные обозначения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-14.jpg)
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
В РОДОСЛОВНОЙ
В стандартной родословной используются условные обозначения и правила:
1.Мужчины всегда изображаются в виде квадратов,
женщины - в виде окружностей.
2.Графически изображаемые связи между членами родословной бывают только трех видов: "мужья-жены", "дети-родители" и "братья-сестры".
3.Ваши супруги, братья и сестры (в т.ч. двоюродные и троюродные) всегда изображаются на одном горизонтальном уровне с Вами (т.е. в одном поколении). Разница в возрасте не играет никакой роли.
4.Ваши дети изображаются на горизонтальном уровне ниже Вашего, а Ваши родители - на горизонтальном уровне выше Вашего. То же самое относится к детям и родителям всех Ваших братьев и сестер.
5.Все поколения нумеруются сверху вниз римскими цифрами, а все индивидуумы в каждом поколении - слева направо арабскими цифрами. Это позволяет обозначить каждого человека личным идентификационным номером (например - III:15, что означает 15-й индивидуум в третьем поколении). Быстро и удобно. В начало мужской нисходящей родословной записывается наиболее отдаленный предок. Это первое поколение, и обозначается оно римской цифрой 1 с левой стороны' таблицы. Оно представлено родоначальником с порядковым номером 1 и его супругой, которая порядковым номером не обозначается, так как не является потомком родоначальника.Второе поколение образуют все сыновья и дочери родоначальника и его супруги. Оно обозначается на левой стороне таблицы римской цифрой II. Рядом с сыновьями — их жены, а с дочерьми — мужья. Жены и мужья также не имеют порядкового номера, тогда как сыновья и дочери имеют. Для того чтобы быстро отыскать кого-нибудь в большой и разветвленной родословной, необходимо составить алфавитный список всех, отраженных в таблице. В этом списке надо указать номер поколения и порядковый номер. Например:
Иван 11;Андрей Гурович III 5;Василий Павлович IV 9;Гур Иванович II 2 и т. д.
Слайд 16
![СМЕШАННАЯ ВОСХОДЯЩАЯ РОДОСЛОВНАЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-15.jpg)
СМЕШАННАЯ ВОСХОДЯЩАЯ РОДОСЛОВНАЯ
Слайд 17
![ОФОРМЛЕНИЕ ВОСХОДЯЩЕЙ РОДОСЛОВНОЙ СТУДЕНТАМИ - ВАЛЕОЛОГАМИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-16.jpg)
ОФОРМЛЕНИЕ ВОСХОДЯЩЕЙ РОДОСЛОВНОЙ
СТУДЕНТАМИ - ВАЛЕОЛОГАМИ
Слайд 18
![эксперимент Заполни таблицу именами. Собственное имя Отец, Мать Дед, Бабушка(л.отца)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-17.jpg)
эксперимент
Заполни таблицу именами.
Собственное имя
Отец, Мать
Дед, Бабушка(л.отца)
Дед, Бабушка
( л.матери)
Прадед, Прабабушка(о.)
Прадед, Прабабушка(о.)
Прадед,
Прабабушка(м.)
Прадед, Прабабушка(м.)
Слайд 19
![эксперимент Из 40 студентов 5 курса СГПУ сентябрь 2006 года](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-18.jpg)
эксперимент
Из 40 студентов 5 курса СГПУ сентябрь 2006 года (4 факультета)
Только 16 % заполнили имена 3 - ёх поколений;
20% заполнили таблицу полностью (4 поколения).
Слайд 20
![ЛИТЕРАТУРА Литература: Берн Э «Люди, которые играют в игры. Игры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307891/slide-19.jpg)
ЛИТЕРАТУРА
Литература:
Берн Э «Люди, которые играют в игры. Игры в которые играют
люди».М-ва.: 2000г.
Иванов Ю.Г «Учитель и ученик» Самара 1999г.
Иванова А.А. «Лад Земли».Самара-Ореховка 1999г.
Онучин А.Н. Твоё родословное дерево Практическое пособие по составлению родословной. Пермь, 1992.
Помни Род свой. Составитель Рупчева Н.А. Тольятти 2001.