Никто не забыт! Ничто не забыто! Школьная проектная конференция исследовательских работ презентация

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ
9 мая 2020 года наша страна будет праздновать 75-летие Победы
в Великой Отечественной войне.
А для современных детей это уже далекая история.
Важно, чтобы нынешние школьники понимали значение этого события и поближе познакомились с историей этой страшной войны и осознали насколько велик подвиг их дедов и прадедов.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
изучить биографию прадедушки –
капитана 1 ранга –
Фрумкина Наума Соломоновича

ЗАДАЧИ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ
Познакомиться с историей семьи времен войны
Узнать подробнее о моём прадедушке
Найти в фотоальбомах фотографии тех лет
Систематизировать полученную информацию для оформления проектной работы
Поделиться своими знаниями с одноклассниками

ГИПОТЕЗА
В каждой семье в нашей стране есть свои герои войны, у многих родные погибли или пропали без вести. Другие вернулись домой с Победой. Наши деды, прадеды проливали кровь за нашу с вами свободу и независимость.
Их подвиг бессмертен и мы не должны о нем забывать

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- изучение семейного архива
встречи и беседы с родственниками
осмысление обобщение полученных результатов
отбор информации
оформление собранного материала в форме презентации

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
Мой проект можно использовать в практической деятельности: на классных часах, на уроках окружающего мира, литературного чтения, для родных и близких

Я расскажу о своём прадедушке - капитане 1 ранга – Фрумкине Науме Соломоновиче.
Родился он в городе Днепропетровске,
10 февраля 1907 года.
Наум Соломонович закончил курсы Красных командиров, а потом поступил в Киевское училище связи. После его блестящего окончания прадедушка выбрал своим местом дальнейшей службы флот.

В 30-е годы началась самая увлекательная и окутанная тайной часть биографии моего прадедушки – он поступил на службу во внешнюю разведку.
Про эти годы в нашей семье известно мало, потому что информация была засекречена и делиться ею прадедушка не имел права. Известно только, что он прекрасно знал немецкий, английский и даже скандинавские языки и работал некоторое время в Скандинавии

Начало войны прадедушка встретил в Ленинграде.
Был начальником разведки Балтийского флота.
Принимал активное участие в боевых действиях.
Так, в сентябре 1941 года, его вызвал к себе генерал армии Г.К. Жуков и поставил задачу на высадку отвлекающего десанта силами разведки.

Были тяжелые времена — враг стоял на пороге Ленинграда. Поэтому пришлось бросить весь личный состав разведки в бой на передовую.
Фрумкину для усиления был дан отряд морских пехотинцев. Основу десанта составляла только что созданная
рота особого назначения — водолазы-диверсанты под командованием старшего лейтенанта И. В. Прохватилова.
Десант полковника Н.С.Фрумкина высадился в тылу врага. В тяжелых боях они пробивались к своим, несмотря на большие потери, сделал свое дело — было остановлено дальнейшее продвижение врага на Ленинград !
Прохватилов
Иван Васильевич

Вся дальнейшая служба во время ВОв была связана с военно-морским флотом нашей страны.
С сентября 1942 года по декабрь 1943 года — мой прадедушка
начальник
Разведотдела штаба Каспийской флотилии.
С августа 1943 года по август 1944 года — начальник училища подготовки командиров штабной службы Военно-морских сил.
С октября 1944 года по октябрь 1945 года — помощник начальника Разведывательного управления Главного штаба
Военно-морского флота.

Во время службы он познакомился с адмиралом Н.Г. Кузнецовым,
служил под его началом.
Считал Кузнецова Н.Г. одним из талантливейших флотоводцев в отечественной истории.
Когда имя и значимость деятельности Н.Г. Кузнецова были незаслуженно забыты, мой прадед принимал активное участие в реабилитации и
восстановлении его заслуг, вплоть
до середины 80-х годов 20 века.
И я горжусь тем, что учусь в школе, которая носит имя такого знаменитого героя и тем, что мой прадедушка принимал такое участие в его судьбе.
Герой Советского союза
Адмирал флота
Кузнецов
Николай Герасимович

После окончания войны прадедушка принимал активное участие в Нюрнбергском процессе – международном суде над нацистскими преступниками, участвовал в допросах видных немецких военных деятелей, в том числе и
Германа Геринга.

Вернувшись в Москву,
где его ждала семья – прабабушка Елизавета Яковлевна и трое детей, среди них и мой дедушка- Александр Наумович, родившийся прямо перед началом войны,
прадед поступил на
Высшие исторические курсы и стал дипломированным историком.
Занимался историей флота

Мой прадедушка
имел награды:
орден Ленина,
три ордена Боевого Красного Знамени, два ордена Отечественной войны 1-степени,
орден Красной звезды, медали.

Долгие годы прадедушка трудился в главной редакции издания «Морского Атласа», работал над выпуском трех огромных томов, где третий том посвящен истории.
Также он писал статьи, редактировал книги о войне, читал лекции в обществе «Знание».
Был членом Совета ветеранов и охотно выступал и участвовал в тематических встречах со школьниками и студентами.
Даже приходил в школу к моей тете на такую встречу на 23 февраля.

Прадедушки не стало 21 апреля 1998 года.
Я не застал его в живых, но мои родственники поделились со мной рассказами о прадедушке, показали фотографии и помогли подготовить этот проект.

Используемая литература:
Семейный архив
Ресурсы Интернета
http://www.hrono.ru/biograf/bio_f/frumkinns.php

ВЫВОДЫ
Узнав о службе моего прадеда и о его деятельности после войны, я был поражен, насколько интересной, сложной и захватывающей была его судьба в годы Великой Отечественной войны.
Мы все гордимся нашим предком, так много сделавшим для всех нас.
И каждый современный школьник должен помнить, кому мы обязаны нашей спокойной и счастливой жизнью, кто подарил нам мирное небо над головой и свободу от фашистских захватчиков.
Вечная память, тем, кого уже нет в живых. Здоровья и долголетия оставшимся героям!