Слайд 2
![Преодоление сталинизма в литературе и искусстве Серьезные перемены произошли в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-1.jpg)
Преодоление сталинизма в литературе и искусстве
Серьезные перемены произошли в духовной жизни;
Писатель
И.Г. Эренбург назвал этот период «оттепелью» после сталинской «зимы»;
Обновленческое направление в литературе:
Обращение к внутреннему миру человека, его повседневным заботам и проблемам, нерешенным вопросам развития страны;
Статья «Об искренности в литературе» В.М. Померанцева в журнале «Новый мир» – «честно писать – это значит не думать о выражении лиц высоких и невысоких читателей». Поднят вопрос о различных литературных школах и направлениях;
Освоение космоса и разработка новых видов техники сделали любимым жанром читателей научную фантастику.
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Преодоление сталинизма в литературе и искусстве Власть искала новые приемы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-3.jpg)
Преодоление сталинизма в литературе и искусстве
Власть искала новые приемы воздействия на
интеллигенцию:
С 1957 г. встречи ЦК с деятелями литературы и искусства стали регулярными;
Мнение Хрущева носило характер официальной оценки.
В мае 1958 г. ЦК КПСС издал постановление «Об исправлении ошибок в оценке опер «Великая дружба», «Богдан Хмельницкий» и «От всего сердца», в котором признались в бездоказательными и несправедливыми прежние оценки композиторов;
Политика «оттепели» имела вполне определенные границы:
Давление на Б. Пастернака за «Доктора Живаго»;
Хрущев в своих выступлениях обращал внимание на то, что антисталинская тема очень опасна и заниматься ей надо с чувством меры.
Слайд 5
![Хрущев громит художников-авангардистов на Манеже](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-4.jpg)
Хрущев громит художников-авангардистов на Манеже
Слайд 6
![Развитие науки В 1956 г. произошло открытие Международного исследовательского центра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-5.jpg)
Развитие науки
В 1956 г. произошло открытие Международного исследовательского центра в Дубне;
В
1957 г. образовано Сибирское отделение Академии наук СССР с широкой сетью институтов и лабораторий. Еще было открыто 48 НИИ. На 1959 г. в СССР было 3200 научных учреждений с 300 тыс. научных работников;
Достижения:
Запуск синхрофазатрона;
Спуск атомного ледокола «Ленин»;
Запуск первого искусственного спутника Земли;
Отправка животных в космос;
Первый полет человека в космос;
Начало применения реактивных пассажирских лайнеров ТУ-104;
Создание быстроходных пассажирских судов на подводных крыльях.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Развитие науки Приоритет в научных разработках оставался за ВПК. На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-7.jpg)
Развитие науки
Приоритет в научных разработках оставался за ВПК. На его нужды
работали как ученые, так и советская разведка;
Космическая программа «приложение» к программе создания средств доставки ядерного оружия;
Научно-технические достижения «хрущевской эпохи» заложили основу для достижения в перспективе военно-стратегического паритета с США.
Слайд 9
![Советский спорт Триумфальные победы спортсменов; Олимпиада в Хельсинки (1952): 22](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-8.jpg)
Советский спорт
Триумфальные победы спортсменов;
Олимпиада в Хельсинки (1952): 22 золотые, 30 серебряных,
19 бронзовых медалей;
Лучший спортсмен Мельбурнской Олимпиады (1956) – В. Куц, бегун;
Золотые медали из Рима (1960) привезли П. Бортников (бег) и Т. и И. Пресс (метание диска и бег с барьерами) и др.;
Олимпиада в Токио (1964) – В. Брумель (прыжки в высоту), Л. Жаботинский (тяжелая атлетика), Л. Латынина (гимнастика);
Футбол – Л. Яшин – чемпион олимпийских игр (1956) и серебряный призер кубка Европы (1964);
Строительство в стране стадионов, дворцов спорта. Массовое открытие спортивных секций и детско-юношеских школ.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Развитие образования Советская школа нуждалась в обновлении для соответствия развитию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-10.jpg)
Развитие образования
Советская школа нуждалась в обновлении для соответствия развитию науки и
техники, новых технологий, переменам в социально-гуманитарной сфере;
В декабре 1958 г. создана восьмилетняя политехническая школа;
Среднее образование можно было получить:
- Оканчивая школу рабочей (сельской) молодежи без отрыва от производства
или
Оканчивая техникумы, работавшие на базе восьмилетки
или
- Оканчивая среднюю трехгодичную трудовую образовательную школу с производственным обучением
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Развитие образования Для желающих продолжить обучение в вузе вводился обязательный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/300904/slide-12.jpg)
Развитие образования
Для желающих продолжить обучение в вузе вводился обязательный производственный стаж;
Острота
притока рабочей силы была снята, однако поднималась проблема текучести кадров и низким уровнем трудовой и технологической дисциплины среди молодых рабочих.