Военные кампании и сражения 1914 - 1916 презентация

Содержание

Слайд 2

Цели урока Проанализировать ход военной компании и ее основных битв

Цели урока

Проанализировать ход военной компании и ее основных битв 1914

– 1916 гг.;
Определить особенности войны;
Узнать, как война повлияла на состояние общества;
Побудить чувство непринятие войны, как метода решения противоречий;
Продолжать развивать умения анализировать исторические события и формировать критические замечания.
Слайд 3

План урока Фронт Битва на р.Марна Результаты битвы на р.Марна

План урока

Фронт
Битва на р.Марна
Результаты битвы на р.Марна
«Сидячая война»
Верденская битва
Бои под Верденом
А.Брусилов

Слайд 4

Первая мировая война Убийство эрц-герцог а Франца-Фердинанда Развязало мировую войну Вовлечение 38 государств

Первая мировая война

Убийство
эрц-герцог а
Франца-Фердинанда

Развязало мировую войну

Вовлечение 38 государств

Слайд 5

Армии держав-участниц Германия 8 армий – 1,8 млн.человек Российская империя

Армии держав-участниц

Германия

8 армий – 1,8 млн.человек

Российская империя

6 армий –

более 1 млн.человек

5 армий – 1,3 млн.человек

Франция

Австро-Венгрия

5 армий и 2 армейские группы –
более 1 млн.человек

Слайд 6

Фронт Главными сухопутными фронтами были Западный (французский) и Восточный (русский)

Фронт

Главными
сухопутными
фронтами были
Западный
(французский)
и Восточный
(русский)

Основными
морскими
театрами
военных

действий –
Северное,
Средиземное,
Балтийское и
Черное моря
Слайд 7

Битва на Марне 1914 год Марнское сражение — крупное сражение

Битва на Марне 1914 год

Марнское сражение —
крупное сражение между


немецкими и
англо-французскими войсками

Состоялась
5-12 сентября
1914 г. на реке Марна

Слайд 8

Александр фон Клюк ? немецкий военачальник, командовавший 1-й немецкой армией в битве на р.Марна

Александр фон Клюк
?
немецкий военачальник, командовавший 1-й немецкой армией в битве

на р.Марна
Слайд 9

1-я немецкая армия должна была реализовать «план Шлиффена», т.е. разгромить Францию в течении 1 месяца

1-я немецкая армия должна была реализовать «план Шлиффена», т.е. разгромить Францию

в течении 1 месяца
Слайд 10

Слайд 11

НО ! Немецкие дивизии натолкнулись на «незапланированное» сопротивление франко-англо-бельгийских дивизий,

НО !

Немецкие дивизии натолкнулись на «незапланированное» сопротивление франко-англо-бельгийских дивизий, которые находились

в 25 км от Парижа + армия Антанты под командованием французского генерала Жоффра неожиданно для немцев перешли в контрнаступление и отбросили немцев к реке Эне
Слайд 12

Результат битвы на реке Марна

Результат битвы на реке Марна

Слайд 13

«Сидячая» война Т.е. после битвы на р.Марна войска окапывались и

«Сидячая» война

Т.е. после битвы на р.Марна войска окапывались и не

вели масштабных боевых действий = в целом военная кампания 1914 года завершилась в пользу Антанты
Слайд 14

молниеносная война

молниеносная война

Слайд 15

Битва при Вердене «Верденская мясорубка» совокупность боевых действий немецких и

Битва при Вердене

«Верденская мясорубка»
совокупность боевых действий немецких и французских войск во

время Первой мировой войны на Западном фронте, проводившихся с 21 февраля по 18 декабря 1916 года. Одна из крупнейших, одна из самых кровопролитных и одна из самых бессмысленных военных операций в истории Первой мировой войн
Слайд 16

Германия Франция г.Варна Ужасная бомбардировка оборонительных сооружений города 700 тысяч погибших

Германия

Франция

г.Варна
Ужасная
бомбардировка
оборонительных
сооружений города
700 тысяч
погибших

Слайд 17

Бои под Верденом Июнь 1916 год – российская армия генерала

Бои под Верденом

Июнь 1916 год – российская армия генерала Брусилова прорвала

линию фронта австрийских и немецких войск
Брусилову не хватило сил для наступления, поэтому он вынужден был перейти к обороне

НО

Слайд 18

Александр Брусилов «Он был внимательным, строгим, требовательным к подчинённым руководителем

Александр Брусилов

«Он был внимательным, строгим, требовательным к подчинённым руководителем и давал

очень хорошие знания. Его военная тактика по своим разработкам и исполнению были образцовыми и донельзя просчитанными».
Слайд 19

Мои знания

Мои знания

Слайд 20

Вопрос урока Какая полученная информация на уроке, вас больше всего поразила?

Вопрос урока

Какая полученная информация на уроке, вас больше всего поразила?

Слайд 21

Боль войны…

Боль войны…

Имя файла: Военные-кампании-и-сражения-1914---1916.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0