Содержание
- 2. Петр I Алексеевич Романов 30 мая [9 июня] 1672 года 28 января [8 февраля] 1725 года.
- 3. Пётр I Начал свою военную деятельность когда был еще ребенком. В этом ему помогли так называемые
- 4. Пётр со своими сподвижниками разработал первую в истории России программу военно-профессиональной ориентации юношей.
- 5. Программа военно-профессиональной ориентации юношей включала: 1) Развитие физической силы и ловкости детей 9—12 лет путём игр
- 6. 1705 Введение регулярного рекрутского набора. Разделение командования пехотой и конницей Петр утвердил правила набора 1699 года:
- 7. Из-за того что рекруты были разных чинов и сословий нередко случались конфузы, так как единого образца
- 8. 10 апреля 1716 года Петр I утвердил основной документ военных законов Российской Империи, составленный на основе
- 9. Начало строительства флота Петра I Первый Азовский поход, начавшийся весной 1695 г., окончился неудачно в сентябре
- 10. 1717 Учреждение Адмиралтейств-Коллегии В рамках масштабных реформ государственного управления, среди первых 9 коллегий, Пётр I учредил
- 11. 1720 Утверждение и издание Морского Устава Пётр I лично составил и утвердил первую версию устава 24
- 12. 1698-1721 Развитие военного образования 1698 — открытие школы пушкарей, 1701-1702 — навигационные и артиллерийские школы в
- 13. Пётр I как полководец Обладая редкой проницательностью, Петр I умело извлекал стратегические выгоды из складывающейся военно-политической
- 14. Наиболее полно полководческое искусство Петра раскрылось во второй, самый ответственный период Северной войны (с 1707 по
- 15. Петр I обогатил не только стратегию, но столь же крупный вклад внес и в развитие тактики.
- 16. Роль Петра I в развитии военного искусства далеко выходит за национальные рамки. Не только в России,
- 18. Скачать презентацию