Презентации по Истории

Реформаторы Н.Х. Бунге И. А. Вышнеградский С. Ю. Витте

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В 60-70-Х ГГ. В чем сходство этих двух позиций? В чем различие? Русская дипломатия возглавлялась в 1856-1882 гг. министром иностранных дел, князем А.М. Горчаковым. Александр Михайлович Горчаков (1798—1883) закончил Царскосельский лицей, где он учился вместе с А. С. Пушкиным, поступил на дипломатическую службу. Перед началом Крымской войны он приложил немало усилий, чтобы удержать Австрию от вступления в войну против России. А. М. Горчаков отличался независимостью характера, высокой нравственностью, имел обширные связи среди политических деятелей иностранных государств. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В 60-70-Х ГГ.

A lot has happened in those years. The first mobile phones were used, everyone wanted a Gameboy, Flippo’s were traded at every street corner, Britney Spears annoyed us with ‘Hit me baby one more time’, and kids only wanted to travel to school on roller skates. There’s a big difference between the entertainment our generation grew up with and the kind of entertainment kids grow up with nowadays. Admit it, childhood children, who were born in the 80s and 90s was unique. Yes, maybe we did not have the capacity and diversity of products, which have modern children, but our childhood was the best, and today we really have something to remember, we veselilis..My - the generation that walked in the yard , paid leaves and had a real friend.

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ 1) Усиление иностранного влияния на Россию. 2) Симеон Полоцкий. 3) Политический курс Б. И. Морозова и И. Д. Милославского. 4) Реформы А. Л. Ордина-Нащокина. 5) Реформаторские планы В. В. Голицына 1) УСИЛЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ВЛИЯНИЯ НА РОССИЮ Прочитайте пункт 1 § 2. Запишите факты, свидетельствующие об усилении иностранного влияния на Россию.

ДЕДОСЛАВЛЬ? ДЕДИЛОВ! ДЕДИЛОВО… Города-форпосты Тульской области Дедославль. Первые упоминание в летописи. Дедилов. Строительство по приказу Ивана Грозного «крепости в степи» План Дедиловской крепости. Воеводы. Нападения на Дедилов. Дедиловская крепость в Смутное время. Закат. Археология. Заключение Список литературы Содержание работы:

Домашнее задание: Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69) * План: Культура классической Греции; Кризис полиса; Походы Александра Македонского, их историческое значение; Эпоха эллинизма; Культура эллинизма. *

«Моя прабабушка» Мы дети войны. Нам с пелёнок досталось познать беспределы невзгод. Был голод. Был холод. Ночами не спалось. От гари чернел небосвод…

План: 1. Появление человека на территории Восточной Европы. 2. Формирование народов. Откуда мы получаем сведения о жизни древних людей? Лингвистические данные языка: Устные - фольклор: былины, сказания, пословицы, поговорки и др. Письменные- актового характера: юридические нормы, договоры, законы. Вещественные: орудия труда, остатки жилища, предметы быта, оружие, украшения. Письменные - описательного характера: летописи, дневники, письма, жития.

Феми́да, богиня правосудия «Справедливость должна быть сильной, а сила должна быть справедливой». Блез Паскаль

Романський стиль (лат. romanus - римський) – художній стиль, що панував в Західній Європі в IХ-ХІІ століттях. Він став одним з найважливіших етапів розвитку середньовічного європейського мистецтва. оманський стиль склався в країнах Центральної і Західної Європи і поширився повсюдно. XI ст. розглядається зазвичай як час "раннього", а XII ст. – "зрілого" романського мистецтва. Проте хронологічні рамки панування романського стилю в окремих країнах і областях не завжди збігаються. Так, на північному сході Франції остання третина XII ст. вже відноситься до готичного періоду, тоді як в Германії і Італії характерні ознаки романського мистецтва продовжують панувати на протязі значної частини XIII ст. Единбургський замок (Шотландія)

ИНТЕНСИВНЫЙ ЭКСТЕНСИВНЫЙ (повышение урожайности) (расширение посевных площадей) Варианты экономического развития СССР после смерти И.В. Сталина: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КУРС Г.М.МАЛЕНКОВА (1953-1955гг) 1) Развитие легкой и пищевой промышленности 2) Развитие сельского хозяйства 3) Повышение личной заинтересованности колхозников в результатах труда 4) Повышение урожайности 5) Снижение денежного налога с колхозного двора 6) Списание долгов по сельскохозяйственному налогу 7) Реорганизация торговли

ПРЕДАНИЕ Андрей, сын Юрия Долгорукого, незадолго до смерти отца самовольно ушел из Киевской земли, забрав с собой чудотворную икону Богоматери (Владимирской). Предание гласит, что кони, везшие повозку с иконой, остановились в двенадцати верстах от Владимира, и их не удалось сдвинуть с места. Это было истолковано как нежелание Богоматери отправляться дальше. Андрей решил сделать столицей княжества не Ростов и не Суздаль - оплоты местной знати, а молодой город Владимир. Под Владимиром, на месте остановки, Андрей основал город-замок, названный Боголюбовом, за что сам получил прозвание Боголюбский. ОСОБЕННОСТИ ЗОДЧЕСТВА ВЛАДИМИРО-СУЗДАЛЬСКОГО КНЯЖЕСТВА: Храмы Владимиро-Суздальской земли были белокаменными. Отличительной чертой самых древних храмов (XII в.) было почти полное отсутствие декора (арочный поясок украшал апсиды, а стены посередине горизонтально пересекала полочка-отлив, выше нее стену делали тоньше). Немногочисленные узкие окна напоминали щели бойниц. Толстые крестообразные в плане столпы несли своды. Особенностью более поздних храмов XII - XV вв. стала белокаменная резьба.

Тема. Древняя Эллада (окончание темы) Цели: познакомить с древнегреческими праздниками; выяснить назначение Олимпийских игр; отработать умение изображать фигуры людей; познакомить с терминами «древнегреческий праздник», «Олимпиада», «олимпийцы», «олимпионики». Вид деятельности: рисование Планируемые результаты: школьники повторят знания и Древней Греции; приобретут умение выполнять фигуры спортсменов в рисунке; приобретут знания об Олимпийских играх; Оборудование: принадлежности для рисования. Ключевые слова и понятия: олимпийцы, Олимпийские игры. Повторение пройденного материала Культуру и искусство какой страны мира вы изучали на последних уроках изобразительного искусства? Чтобы вспомнить, о чем у нас шла речь на предыдущем уроке, и вам предлагаю послушать интересное стихотворение. Прекрасные эти античные вазы Понравились нам почему-то не сразу. — Подумаешь, вазы! — подумали мы. Другим были заняты наши умы. Сначала на них мы взглянули, скучая, Потом мы к одной пригляделись случайно, Потом загляделись... И, может быть, час Никак не могли оторваться от ваз. То вазы-гиганты, то карлики-вазы, И каждая ваза — с рисунком-рассказом!.. Герой в колеснице летит на войну. Плывут аргонавты в чужую страну. Персей убивает Медузу-Горгону. Афина Паллада диктует законы. А это — на лире играет Орфей. А это — вручают спортивный трофей. А вот — Одиссей, подающий советы. А это — кентавры... А это... А это... Но мы описать не попробуем враз Крупнейшую в мире коллекцию ваз.

Промышленность на службе фронту Татарстан с первых дней войны стал важной тыловой базой страны. Он принял и разместил на своей территории свыше 70 эвакуированных предприятий В 1941–1945 гг. Татарстан поставлял на фронт свыше 600 наименований изделий. Причем во многих случаях в республике производилась уникальная продукция. Большие военные заказы получил Казанский кетгутный завод, где бригада З.Пепловой давала в сутки 50 тыс. ампул кетгута, спавших жизнь раненым воинам. Химики Бондюжского завода им. Карпова освоили 10 видов химической продукции для нужд обороны. На казанском авиационном заводе № 22 им. С.П. Горбунова (ныне – производственное объединение «Казанский авиационный завод») выпускались стратегические бомбардировщики Пе-2 и Пе-8, которые считались лучшими образцами самолетов этого класса во всех воюющих армиях. Заводы пишущих машин, искусственной кожи, опытного бумажного литья и др. перешли на производство боеприпасов: мин, гранат, взрывателей к минам, нарядам и т.д. Казанский мехкомбинат за короткий срок освоил производство для Красной армии шапок-ушанок, рукавиц, жилетов, унтов, комбинезонов, и шлемофонов для лётчиков. Предприятиям местной промышленности было поручено изготовления шинелей, гимнастерок, брюк, теплого белья, маскировочных халатов, перчаток и др. Обувной комбинат «Спартак» переключился на выпуск армейской обуви (вместо нормы 2000 пар стал выпускать в сутки 7 тыс.). Казанская швейная фабрика №4 перешла на изготовление парашютов и подвесных систем для осветительных ракет. Артели Татпромсовета, Таткоопинсоюза получили задание изготовить миллион чехлов для сапёрных лопат, тысячи патронных сумок, телогреек, шаровар и др. предметов. Начали выполнять военные заказы и предприятия Наркомлеса ТАССР, Татлесоохраны, которые изготовили 29 тыс. пар лыж. Артель «Ирек» начала штамповать пряжки, обтачивать кобурные кнопки, решив вопрос изготовления фурнитуры для армейского снаряжения. Коллектив эвакуированного в Чистополь второго Московского часового завода занимался изготовлением танковых часов, запалов для противотанковых гранат, серийное производство конструкция 60-суточной мины замедленного действия, приборы расхода горючего на самолетах, срочности для торпед. Казанский завод № 237 (сегодня – Казанский оптико-механический завод) выпускал оптические приборы для Военно-Воздушных Сил, Военно-Морского Флота, артиллерии, танков, снайперские винтовочные прицелы, фотоаппараты, бинокли. Пороховой завод создавал различные компоненты для «Катюш», отправив для них в военные годы 4 млрд. зарядов. Рабочие легкой промышленности Татарстана поставляли фронту около 200 наименований вещевого снаряжения и обмундирования для бойцов Красной Армии. За годы войны руками республиканских мастериц было сшито 822 тыс. шинелей, 2350 тыс. комплектов шаровар и гимнастерок, 8169 тыс. комплектов нательного белья, 6 млн пар валенок, 5 млн пар армейских сапог, 118 тыс. меховых комбинезонов, 197 тыс. пар унт, 4400 тыс. штук шапок и др. Татарстанские предприятия каждый рабочий день одевали полк и обували дивизию. Промышленность на службе фронту Сбор вещей на кетгутном заводе,1944 г.

Изменение границ Древнеримского государства В период активной экспансии и становления Римской империи сильно развивалась рецептура, кулинарные и застольные традиции Хлебопечение в Древнем Риме На одной из сохранившихся стен Помпеи была обнаружена фреска, на которой возможно показана продажа хлеба. Современные исследователи считают, что на фреске изображена раздача хлеба беднякам.

Цели урока: познакомиться с началом вторжения монголо-татарских войск на Русь; узнать о подвигах русского народа при защите своих земель; определить причины поражения русских княжеств от войск Батыя. Ожидаемый результат Определить характер, особенности и цели монгольского государства; Раскрыть причины успехов завоевательных походов монголо-татар; Показать героический характер обороны русских княжеств; Выяснить историческое значение нашествия монголо-татар

65-ой годовщине победы в Великой Отечественной войне посвящается Мы рождены, чтоб сказку сделать былью, Преодолеть пространство и простор, Нам разум дал стальные руки – крылья, А вместо сердца – пламенный мотор. Все выше и выше, и выше Стремим мы полет наших птиц, И в каждом пропеллере дышит Спокойствие наших границ. АРТАМОНОВ КОНСТАНТИН ФЕДОРОВИЧ Участник Великой Отечественной войны, полковник, военный летчик. Защищал Москву с Солнцевского аэродрома, где базировался 564-ый истребительный полк 6 авиакорпуса Московской зоны ПВО. После войны работал в НПО « Взлет» под руководством В.С.Гризодубовой.

Создание ВПО имени В.И. Ленина · 19 мая 1922 года по инициативе Н.К. Крупской принято решение 2 Всероссийской конференции РКСМ о создании детской организации, «скаутской по форме и коммунистической по содержанию». 23 мая 1924 г. ей присвоено имя вождя революции – В.И. Ленина, а с 1926 г. по 1990 г. она называется «Всесоюзная пионерская организация имени В.И. Ленина» 18 мая 1962 г. - награждена Орденом Ленина – высшей государственной наградой в СССР; 17 мая 1972 г. – награждена вторым Орденом Ленина. Пионерия в 20- е годы Помощь пионеров в уборке урожая. Помогая стране в борьбе с голо­дом, пионеры засевали даже в городских скверах спе­циальные грядки, полоски, на которых выращивали овощи. Борьба с беспризорничеством; Работа по ликвидации стране неграмотности. К 1930 году юные учителя обучили грамоте свыше одного миллиона человек. Интернациональная работа. Дружба с Красной Армией. Встречи с воинами, концерты для них, военные игры и походы, специальные недели «смычки» с Красной Армией, сборы средств на строительство пионерских самолетов. Весной 1923 года при пионерских отрядах стали воз­никать группы младших детей - октябрят.

Присоединение Казахстана к России. Интерес России к землям Казахстана возрос в конце 16 – нач. 18 вв., после установления отношений России с гос-вами Центральной Азии. Через Казахстан шла торговля с Бухарой. В целях безопасности торговли Россия приступила к строительству опорных пунктов на границе с Казахстаном. 1586 г. – Тюмень 1587 г. – Тобольск 1594 г. – Тара 1604 г. – Томск. Крепости на Иртыше: 1716 г. – Ямышевская, Омская 1717 г. – Железинская 1718 г. – Семипалатинская 1720 г. – Усть-Каменогорская, Павлодарская 1761 г. - Бухтарминская.

Провідним видом романського мистецтва була архітектура. Споруди романського стилю дуже різноманітні за типами, за конструктивними особливостями і декору. Найбільше значення мали храми, монастирі і замки. Міська архітектура, за рідкісними винятками, не отримала такого широкого розвитку, як архітектура монастирська. У більшості держав головними замовниками були монастирські ордена, зокрема такі потужні, як бенедиктинський, а будівельниками і робітниками – ченці. Лише в кінці 11 ст. з’явилися артілі мирян каменотесів – одночасно будівельників і скульпторів, що переходили з місця на місце. Втім, монастирі вміли привертати до себе різних майстрів і з боку, вимагаючи від них роботи в порядку благочестивого боргу. Особливості стилю Головними типами архітектурних споруд в романську епоху були замки, монастирські ансамблі та храми. Їх відмітні особливості - масивні кам'яні склепіння, товсті і потужні стіни з нечисленними і вузькими вікнами, ступінчасто-поглиблені входи і, головне, башти - найважливіший елемент архітектурної композиції. Стіни храмів і замків прикрашалися фресками, також широко використовували вітражі. Екстер’єр у Романському стилі

Древнеславянская буквица имела 49 букв. Современный алфавит – 33 буквы. Буквицы были известны давно – они украшали страницы рукописных книг еще с раннего российского (IХ в.) и до-российского периода.

План: Ведение Основная часть О репрессиях Происхождение лагерей на территории Казахстана Карлаг Алжир Вывод Использованная литература Политические репрессии  начались сразу после Октябрьской революции 1917 года. Жертвами репрессий становились не только активные политические противники большевиков, но и те, кто просто был  не согласен с их политикой. Репрессии проводились и по социальному признаку: против бывших полицейских, жандармов, чиновников царского правительства, священников, предпринимателей.

…ИМ ЧЕСТЬ БЫЛА ДОРОЖЕ СМЕРТИ! 17 ИЮЛЯ 1942 г. – 2 ФЕВРАЛЯ 1943 г.

О каких странах Востока пойдет речь на уроке ИНДИЯ КИТАЙ ЯПОНИЯ I. Огромная роль религии ИНДИЯ КИТАЙ ЯПОНИЯ ИНДУИЗМ СИНТОИЗМ КОНФУЦИАНСТВО БУДДИЗМ