Урок изобразительного искусства в 5 классе. Тема: Гербы и эмблемы презентация

«Украсить - значит наполнить вещь смыслом, определить роль ее хозяина».

Цели урока
узнать историю появления гербов, правила, по которым они составлялись, их символический смысл.
выполнить свой герб.

Повторение пройденного материала
Декоративное искусство каких стран мы изучали на прошлых уроках?
Как называется эпоха, следующая за древним миром?

Что такое герб?
Герб – немецкое слово, означает -«наследство»
Герб – это условное изображение, являющееся символом и отличительным знаком государства, города, рода, отдельного лица, отражающее исторические традиции владельца

Геральдика
Геральдика – искусство составления гербов
Возникновение – XI- XII века

Правила составления гербов
композиция герба обычно уравновешена (симметрична), самую важную информационную часть размещают в центр щита.

Геральдические фигуры

Значение цвета
Красный – мужество, храбрость
Чёрный – скромность, учёность, печаль
Зелёный – надежд, изобилие, свобода
Золотой – богатство, сила, верность, постоянство
Серебряный – невинность, чистота
Голубой – величие, красота, ясность

Смысл изображений
Лев – сила, мужество, великодушие
Леопард – храбрость, отвага
Орёл – власть, господство, прозорливость
Конь – храбрость льва, зоркость орла, сила и быстрота
Собака – верность, преданность, повиновение
Кошка – независимость
Овца – кротость
Единорог – чистота, непорочность
Кабан, вепрь – мужество, неустрашимость
Ворон – долголетие
Феникс – бессмертие
Змея – вечность
Дуб – крепость, сила
Солнце – свет, богатство, изобилие
Звезда – ночь, вечность
Посох – духовная власть

Изображения

Физкультминутка.
Поднимает руки класс – это раз,
Повернулась голова – это два,
Руки вниз, вперёд смотри – это три,
Руки в стороны пошире развернули на четыре,
С силой их к плечам прижать – это пять.
Всем ребятам тихо сесть – это шесть!

Задание:
Придумать герб города Доброграда и герб-эмблему для ремесленных цехов
Вы должны выбрать:
форму герба;
2) выбрать цвет;
3) выбрать или придумать негеральдические фигуры;

Примеры работ учащихся