Презентации по ИЗО

Известно, немало важную роль в развитии психических процессов играет ранний возраст. Наиболее значимым и актуальным в данном возрасте является рисование. Рисование- очень интересный и в тоже время сложный процесс. В своей работе использую различные техники рисования, в том числе и нетрадиционные. Малышам интересно рисовать пальчиком, ватными палочками, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок. Каждая из техник – это маленькая игра .Их использование способствует развитию у ребенка: -Мелкой моторики рук и тактильного восприятия. -Пространственной ориентировке на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия. -Внимания и усидчивости. -Наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости.

случайные 9 (девять) сказок: 1. Петушок - золотой гребешок и жерновцы; 2. Терёшечка; 3. Сказка Морозко; 4. Сестрица Аленушка и братец Иванушка; 5. Дочь и падчерица; 6. Арысь - поле; 7. Хаврошечка; 8. Мальчик с пальчик; 9. Лев, щука и человек; Названия сказок:

Актуальность темы Развитие у детей способности творчески работать в коллективе – одна из важнейших задач современного образования. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в нашей стране, предопределили необходимость разработки теоретических и методических основ формирования самостоятельной, инициативной, творчески ориентированной личности. Вступил в силу Федеральный государственный стандарт начального общего образования (ФГОС). Федеральный государственный образовательный стандарт определил требования к результатам освоения, условиям реализации и структуре основной образовательной программы. Выделены личностные, метапредметные и предметные требования к результатам освоения основной образовательной программы Актуальность темы Цели общего образования, в условиях изменения государственных образовательных стандартов, задаются через ключевые компетенции, среди которых основными являются: личностные компетенции (готовность и способность к саморазвитию, мотивация к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки, социальные компетенции, личностные качества); социальные компетенции (универсальные учебные действия: познавательные, регулятивные, коммуникативные); предметные компетенции (базовые умения, обеспечивающие социальную адаптацию, опыт деятельности специфической для данной предметной области, система основополагающих элементов научного знания).

Экспрессионизм (от лат. еxpressio выражение») авангардистское течение в европейском искусстве рубежа XIX — начала XX века, творческим источником которого являются сильные человеческие эмоции – сфера чувств и переживаний. «Экспрессия» значит яркое выражение чувств и переживаний, которые подобно фильтру пропускает через себя человеческая душа на протяжении жизни. Эдвард Мунк «Поцелуй»