Слайд 2
![Грустная, печальная.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-1.jpg)
Грустная, печальная.
Слайд 3
![Нежная, тихая, спокойная.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-2.jpg)
Нежная, тихая, спокойная.
Слайд 4
![Грозная, тревожная.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Весёлая, игривая.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-4.jpg)
Слайд 6
![натюрморт пейзаж портрет Жанры живописи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-5.jpg)
натюрморт
пейзаж
портрет
Жанры живописи
Слайд 7
![Пейзаж – это изображение природы. Тема урока: Картина-пейзаж.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-6.jpg)
Пейзаж – это изображение природы.
Тема урока: Картина-пейзаж.
Слайд 8
![Какое время года изображено на пейзаже? Весна.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-7.jpg)
Какое время года изображено на пейзаже?
Весна.
Слайд 9
![Какое время суток изображено на пейзаже? Вечер.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-8.jpg)
Какое время суток изображено на пейзаже?
Вечер.
Слайд 10
![Какое явление природы изображено на пейзаже? Гроза.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-9.jpg)
Какое явление природы изображено на пейзаже?
Гроза.
Слайд 11
![Какое настроение изображено на пейзаже ? Тревожное, грозное.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-10.jpg)
Какое настроение изображено на пейзаже ?
Тревожное, грозное.
Слайд 12
![Будем рисовать пейзаж](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-11.jpg)
Слайд 13
![1. Нарисовать фон толстой кистью.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-12.jpg)
1. Нарисовать фон толстой кистью.
Слайд 14
![2. Нарисовать переход жёлтого в оранжевый.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-13.jpg)
2. Нарисовать переход жёлтого в оранжевый.
Слайд 15
![3. Нарисовать переход оранжевого в красный.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-14.jpg)
3. Нарисовать переход оранжевого в красный.
Слайд 16
![4. Нарисовать переход красного в бордовый.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-15.jpg)
4. Нарисовать переход красного в бордовый.
Слайд 17
![5. Нарисовать переход бордового в фиолетовый.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-16.jpg)
5. Нарисовать переход бордового в фиолетовый.
Слайд 18
![6. Нарисовать чёрной краской посередине жёлтой полосы линию горизонта, дальний берег.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-17.jpg)
6. Нарисовать чёрной краской посередине
жёлтой полосы линию горизонта,
дальний берег.
Слайд 19
![7. Нарисовать ближний берег, одинокое дерево.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-18.jpg)
7. Нарисовать ближний берег, одинокое дерево.
Слайд 20
![8. Добавить тени на воде.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-19.jpg)
8. Добавить тени на воде.
Слайд 21
![9. Нарисовать крону дерева сухой кистью .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-20.jpg)
9. Нарисовать крону дерева сухой кистью .
Слайд 22
![Подведем итог урока. Чей пейзаж готов уж к сроку? Приносите,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-21.jpg)
Подведем итог урока.
Чей пейзаж готов уж к сроку?
Приносите, не ленитесь,
Красотою подивитесь.
Мастеров
здесь целый класс.
Полюбуемся на вас.
Слайд 23
![Оцени свою работу интересно неинтересно, старался не старался, аккуратно неаккуратно, легко трудно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-22.jpg)
Оцени свою работу
интересно неинтересно,
старался не старался,
аккуратно неаккуратно,
легко трудно
Слайд 24
![Домашнее задание: любоваться пейзажами весенней природы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/163890/slide-23.jpg)
Домашнее задание: любоваться пейзажами весенней природы.