Линия как средство выражения: ритм линий презентация

Кто бежит по горным склонам,
Тараторит сам с собой.
И в весеннем снеге тёмном
Прячет хвостик голубой.
Отгадайте загадку:

Давайте присмотримся к природе…

Где начинается весенний ручеёк?

Весна. Ручеёк торопится…

Ручеёк спешит, несётся стремительно…
Бушует с камнями…

Ручеёк спешит, несётся стремительно…

Весна. Ручеёк устал… можно и отдохнуть…

Весна. Ручеёк устал… можно и отдохнуть…

Весна. Ручеёк устал… можно и отдохнуть…

Лето. Ручеёк устал… можно и отдохнуть…

…Я на дне увидел небо, лес и облака.

…Я на дне увидел небо, лес и облака.

Хорошо, что мы ручьи,
Хорошо, что мы ничьи
Нам на месте не стоится.
Даже ночью нам не спится.
Испетляли мы луга,
Источили берега.
Камни с горки покидали
Тут забрали - там отдали.
Подремали в холодке, поиграли на песке.
Взяли ветку у подлеска,
А у солнца - снопик блеска.
Лес молчит, а мы журчим
Ни минутки не молчим.
Мы кричали и шныряли.
И под землю мы ныряли.
Нас везде, где мы бежали
Птицы свистом провожали.

Жил-был ручеёк…
Весело и беззаботно он целыми днями кружил по лесу. Его путь начинался от старой рогатой коряги, мимо которой пробегала по скользким буро-зелёным камням быстрая лесная речушка. Она была очень сильная и делилась своей силой с маленьким ручейком.

Физминутка
Если речка голубая
Пробудилась ото сна
(Руки через стороны вверх, потянулись.) И бежит в полях, сверкая,
Значит, к нам пришла весна.
(Прыжки на месте.)
Если снег везде растаял,
И трава в лесу видна,
(Приседания.)
И поет пичужек стая —
Значит, к нам пришла весна.
(Хлопки в ладоши.)
Если солнце разрумянит
Наши щеки докрасна,
(Наклоны головы к левому-правому плечам.)
Нам еще приятней станет —
Значит, к нам пришла весна.
(Прыжки на месте.)

Нарисуйте свой ручеёк.

Как нарисовать ручеёк?
Наметить карандашом ширину ручья и направление его движения.
С помощью выразительных линий передать ритм движения ручейка.
(Ритм - это чередование каких-либо элементов в определенной последовательности.
Ритм является одной из "волшебных палочек", с помощью которых можно передать движение на плоскости.)
Подобрать цвета для воды и раскрасить ручеек.

Используйте в работе образцы линий:

Самостоятельная работа.
1. Нарисуем две кривые линии, напоминающие дорогу.

2. Нарисуем камни в середине ручейка. Добавим волнистые линии.
3. Деревья возле ручейка. Это могут быть деревья, кустарники, цветы, травы, песок и т.д., все что вы хотите.

4. Нарисуем у реки большие деревья и добавим травы.
5. Раскрасим: Сочетайте цвета, присущие весенней природе: белый, голубой, много разной зелени, серый – для камней.

Приступаем к выполнению задания.