Верба распустилась. Рисуем картину за урок гуашью презентация

Инструменты и материалы
плотный(бумагу для принтера не использовать) лист формата А3;
Широкая плоская и тонкая круглая кисти (щетина), средняя и тонкая кисти (синтетика), палитра;
гуашь жёлтая, красная, синяя, белила, чёрная, зелёная, коричневая, охра;
салфетка тряпичная;
стаканчик с водой для промывания кистей(работу стараться не мочить; работать краской, добавлять воду по крайней необходимости; после промывки кисть обсушить салфеткой) ;
работу дети смогут выполнить за два урока;
главная цель этого урока научиться правильно рисовать стволы и ветки деревьев (по ходу роста снизу вверх плавными кривыми линиями).

Покрываем весь лист белой гуашью.

Наносим на лист мазками синий и розовый (белила + красный) плоской широкой щетиной.

Этой же кистью размываем в градиент.

Белилами отмечаем стволы берёз.

В белила добавим чуть-чуть чёрного на кончике кисти. Этим цветом наметим тёмные пятна на стволах берёз.

Розовый мы уже разводили. Этим цветом рисуем тонкие стволы деревьев и ветки. Деревья и ветки рисуем снизу вверх (по ходу их роста из земли).

В розовый добавим чуть-чуть синего. Этим светло-сиреневым цветом добавляем ещё тонкие деревья.

Более ближний план картины – деревья с коричневыми стволами. Для этого используем тёмно-коричневый и охру. Рисуем стволы.

Рисуем ветки деревьев.

На стволах и ветках коричневых оттенков белилами намечаем структуру коры.

В белила добавляем жёлтый. Светло-жёлтым цветом набросаем на коричневые ветки мелкие точки – пушки вербы.

Рисуем ветки вербы на переднем плане. В коричневый добавим жёлтый цвет. Веточки нарисуем прямыми.

Тёмно-коричневым намечаем структуру на коре.

Белилами намечаем цветки-пуховки вербы.

Прорисовываем ещё раз.

В белила добавляем чуть чёрного. Светло-серый добавляем по центру пуховок ближе к веточке.

На кончики пуховок тонкой щетиной «тычками» добавляем желтый.

Открытым зелёным цветом у основания пуховок рисуем маленькие листики.

Белилами на листики добавляем тонкой кистью блики.

Тёмно-коричневым прорисовываем чашечку почки.

Белилами на почки добавляем тонкой кистью блики.

Тёмно-коричневым самой тонкой кисточкой «тычками» отмечаем тычинки на пуховках.

Наша работа готова! Верба распустилась!