Презентации по Культурологии

Модерн в изобразительном искусстве
Модерн в изобразительном искусстве
Модерн- новый, современный, возник в конце 19 века под влиянием индустриального прогресса и эстетики символизма. В основе художественного языка- S- образная линия- декоративная и динамичная, гибкая и подвижная, передающая энергию жизни. интерес к экзотике Востока :витиеватый, причудливый арабский орнамент (узоры восточных ковров, силуэты мусульманских минаретов и мечетей, формы сосудов), асимметрия композиций, приоритет пустоты. В основе эстетики модернизма – идея синтеза искусств, стремление к созданию единого стиля в архитектуре, интерьере, графике, живописи и дизайне. Универсальность (умели делать практически всё) Функциональность( ориентированность на использование в быту, создание среды для жизни человека) Использование экономичных материалов: стекла , бетона, металла.
Продолжить чтение
Праздник масленица
Праздник масленица
Самой популярной забавой в дни масленицы считались катания на санках. Впервые про эту забаву иностранцы отмечали еще в 1472 году, при Иване Грозном В наше время люди тоже справляют масленицу. Но на Руси масленица длилась семь дней, и у каждого дня было свое название. Понедельник называли «встречей». В этот день встречали Масленицу. Наряжали куклу – чучело. Масленицу делали из соломы и наряжали в женскую одежду. Куклу устанавливали в сани, до пятницы. С утра дети и молодежь выходили на улицу и начинали строить снежные горы,балаганы,лепили снежных баб Раньше те, кто побогаче, начинали в этот день печь блины. Первый блин отдали нищим на помин усопших. Вторник — заигрыши. С утра молодые люди приглашались кататься с гор, поесть блинов. Звали родных и знакомых: «У нас горы готовы и блины испечены — просим жаловать». Среда — лакомки. В этот день зять приходил «к тёще на блины». Кроме зятя тёща приглашала и других гостей. В этот день блины были особенно хороши. Четверг — разгул, самый веселый день. Возят чучело на колесе, песни поют и веселятся Раньше в этот день молодежь ходила по дворам с балалайками, рожками, бубнами, распевая колядки. С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам. Одним из главных развлечений этих дней катание молодежи и детей с ледяных гор. Для катания использовались санки, шкуры, коньки, корыта, корзины, перевернутые скамейки. В городах люди нарядно одевались и участвовали в праздничных гуляниях, в катаниях на лошадях. Пятница — тёщины вечерки. Зятья приглашали в гости своих тёщ, угощали их блинами. Суббота — золовкины посиделки. Невестка дарила золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигали чучело Масленицы и окончательно прощались с зимой. Пепел развеивали по полю, чтобы был хороший урожай.
Продолжить чтение
Русские народные промыслы
Русские народные промыслы
Русские люди еще издавна украшали свои жилища разными поделками и самодельными вещами. Мастера изготавливали свои изделия чаще всего не просто для красоты, все вещи имели свое практическое назначение. Из природных материалов - дерева, глины и камня - делали настоящие произведения искусства. Умения, технологии изготовления и секретные приемы передавались по наследству. Из этой статьи вы узнаете, какой народный промысел Центральной России был наиболее популярен КАК ВОЗНИК НАРОДНЫЙ ПРОМЫСЕЛ? Различные ремесла начали появляться в 15-16-м веках. Именно этот период связан с зарождением народного промысла. Несколько позже, в 17-м веке, мастера начали создавать поделки специально для продажи. Целые деревни и поселения трудились над производством изделий народного ремесла. Почему народный промысел Центральной России начал развиваться? Причина банальная - холод и голод. Во времена длинной холодной зимы людям нужно было чем-то кормить свои семьи. Бедные почвы не приносили достаточного количества урожая, на жизнь не хватало, поэтому мастера продавали свои изделия и на вырученные средства существовали. Конечно русские народные промыслы возникали там, где было достаточное количество природного сырья. Деревянные поделки делались в лесных районах, где преобладали каменистые почвы, широкое распространение получили изделия из камня и т. д. Как известно, спрос рождает предложение, и народный промысел развивался там, где он был необходим.
Продолжить чтение
Творчество Микеланджело Буонаротти
Творчество Микеланджело Буонаротти
Творчество Микеланджело Буонарроти кратко можно охарактеризовать как величайшее явление в искусстве всех времен – так его оценивали при жизни, так продолжают считать по сей день. Несколько его работ в живописи, скульптуре и архитектуре являются одними из самых известных в мире. Хотя фрески на потолке Сикстинской капеллы в Ватикане, вероятно, – наиболее знаменитые произведения художника, прежде всего он считал себя скульптором. Занятие несколькими видами искусств в его время не было чем-то необычным. Все они базировались на рисунке. Микеланджело всю свою жизнь занимался мраморной скульптурой, а другими видами искусства только в определенные периоды. Высокая оценка Сикстинской капеллы частично является отражением более пристального внимания, которое уделялось живописи в XX в., и отчасти результатом того, что многие работы мастера остались незавершенными.
Продолжить чтение
Бренды класса люкс и искусство. Аrts luxury brand collaboration
Бренды класса люкс и искусство. Аrts luxury brand collaboration
18-22 ноября 2019 Бренды класса люкс и искусство Ведущие спикеры Франции. Получение сертификата. Программа адресована экспертам в сфере международных отношений, коммуникации, директорам агентств, любителям и профессионалам в области стиля, моды и дизайна, студентам высших учебных заведений и профессорско- преподавательскому составу университетов, лицам, изучающим тренды и технологии современной коммуникации. Участники побывают в trendwatching агентстве Brand for beauty, музее Fondation Louis Vuitton, особняке Ives Saint Laurent, нишевых парижских музеях. Мастер- классы стажировки посвящены вопросам трендов в люксовой и креативной индустрии, моделям формирования коллекций, музейному брендингу специфике коллабораций в креативной индустрии. Куратор программы - Жан Франсуа Флао, административный директор IEERP, один из создателей фестиваля американского кино в Довиле, руководитель проекта развития музея Grevin В конце модуля участник получает сертификат о прохождении программы в Париже от IEERP. 18-22 ноября 2019 День первый: открытие программы и семинар (Париж) День первый: 18 ноября: открытие программы в Париже. 10.00-13.00 Открытие программы. Российский Культурный и Духовный Центр в Париже, набережная Бранли. Модели технологии PR- коммуникаций в креативной индустрии. АLBC как формат продвижения и позиционирования в брендинге. Жан Франсуа Флао, Татьяна Лебедева (доктор наук, профессор, международный директор IEERP). 15.00-18.00 Семинар и проектная лаборатория в Brand for Beauty (кабинет стиля и агентство по работе с трендами). Работа с трендами в фэшн-брендинге. Элен Капгра (креативный директор Brand for beauty, проекты с брендами Guerlin, Louboutin, L’Oreal, Saint Laurent, Galerie Lafayette). Жан-Франсуа Флао - профессор Сорбонны. Основатель событийного менеджмента в Европе, один из лучших специалистов в мире по геобрендингу. Член экспертного Совета IEERP. Тридцать лет работы в качестве вице-президента консалтинговой группы Public Systeme (Франция) с компаниями Toyota, Total-ELF, EDF-GDF. Один из авторов программ продвижения бренда европейских городов и территорий (Довиль, Сев. Ирландия).
Продолжить чтение
Мир художественной культуры Возрождения
Мир художественной культуры Возрождения
Л Уильям Шекспир Великий английский драматург, поэт, актер. Родился в семье ремесленника. В юном возрасте стал актером, затем драматургом в Лондоне. Шекспир был влюблен в театр. Окружающий мир он воспринимал, как театр, а людей – актерами в нем. К 30 годам им была написана поэма «Венера и Адонис», затем «Лукреция». Эти произведения впервые прославили Шекспира. В это же время им были написаны 154 сонета, а также пьесы из истории Англии — «Генрих VI», «Ричард III», комедии — «Комедия ошибок», «Укрощение строптивой». В 1600 г. Шекспир создал свои лучшие творения: «Юлий Цезарь», «Гамлет», «Отелло», «Король Лир», «Макбет». Затем последовали античные трагедии: «Антоний и Клеопатра», «Кориолан», «Тимон Афинский». Творческий путь драматурга завершили трагикомедии: «Перикл», «Цимбелин», «Зимняя сказка», «Буря». Его творчество —высочайшая вершина мирового искусства, оно оказало огромное влияние на развитие мирового театра и всей культуры человечества. ф
Продолжить чтение
Экскурсионная методика и пути ее совершенствования
Экскурсионная методика и пути ее совершенствования
Методика Свое название методика получила от греческого слова "метод", что в буквальном переводе означает "путь к чему-либо", а также путь исследования или познания; теория; учение. Методика в широком смысле слова - совокупность способов целесообразного проведения той или иной работы, решения какой-либо задачи, достижения поставленной цели, а в более узком смысле представляет собой совокупность конкретных методических приемов проведения лекций, бесед, экскурсий на определенную тему и для определенной группы. Методику разделяют на общую и частную Общая методика охватывает способы обучения и требования, которые служат основой при изучении многих наук (последовательность и четкость изложения учебного материала, его доступность для аудитории). Частная методика, исходя из установок общей методики, определяет способы и приемы обучения и воспитания детей и взрослых, приемы наблюдения, изучения и исследования тех или иных объектов. Таким образом, каждая частная методика связана с конкретной наукой и вытекает из самой сущности предмета, служит основой определенного вида деятельности.
Продолжить чтение