Слайд 2
Логическое ударение
Попробуйте прочитать известные вам пословицы, голосом подчеркивая отдельные слова:
Любишь кататься, люби и
саночки возить. (Любишь отдыхать - люби и работать)
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. (Без усилий не сможешь выполнить и простого дела.)
Слайд 3
КАРТОЧКА№1
И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под узцы мужичок…
(Н.Некрасов)
КАРТОЧКА№2
И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под узцы мужичок…
(Н.Некрасов)
Слайд 4
Паузы
Ложился на поле туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу.
(А.С.Пушкин)
Ложился на поле туман, гусей
крикливых караван тянулся к югу.
Слайд 5
Темп
Веселые мыши
Взобрались на крышу.
И лезут упрямо
Все выше и выше.
Первый вариант
чтения:
-----------------
-----------------/
-------/---------/
------/---------//.
Второй вариант чтения:
~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~/
~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~//.
Слайд 6
Мелодика речи
Прочитайте диалог. Проследите за повышением и понижением голоса.
Заяц, заяц
Чем ты занят?
-Кочерыжку
разгрызаю
-А чему ты заяц рад?
- Рад, что зубы не болят.
Слайд 7
Ритм
Рассказать хлопками четверостишье:
О-О-О-ОО
О-О-О-
О-О-О-ОО
О-ООО- (В лесу родилась елочка)
Тогда попробуем рассказать это стихотворение по-
лягушачьи, кваканьем.
Ква-квА, ква-квА, ква-квА-ква-ква,
Ква-квА, ква-квА, ква-квА,
Ква-квА, ква-квА, ква-квА-ква-ква,
Ква-квА-ква-ква, ква-квА,
Слайд 8
Хохотала звонко Мила,
в рот смешинка угодила.
Эмоциональный тон