Анализ работы методического объединения учителей татарского языка и литературы презентация

Содержание

Слайд 2

Тема методического объединения учителей татарского языка и литературы:
«Педагогические технологии, способствующие повышению уровня нравственного

воспитания ученика»

Слайд 3

В 2013-2014 учебном году были поставлены следующие задачи: 
Постепенно внедрять в практику работы учителей

современные образовательные технологии.
Формирование культуры качественного использования информационных технологий на уроке.
Повышение теоретического, методического, профессионального мастерства учителей.
Совершенствование системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей через индивидуальную работу, дифференцированное обучение, внеклассные мероприятия.
Систематическая работа ШМО над методической темой «Педагогические технологии, способствующие повышению уровня нравственного воспитания ученика”.

Слайд 4

1. Организация учебно-воспитательного процесса на 2013-2014 учебный год. 2. Совершенствование современного урока в условиях

личностно – ориентированного подхода. 3. Методы и приёмы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся. 4. Подведение итогов проведения республиканского семинара. 5. Методическое сопровождение работы по подготовке к государственному экзамену. 6. Подведение итогов работы МО учителей татарского языка и литературы за 2013-2014 учебный год.

За учебный год проведены 6 заседаний МО по следующим темам:

Слайд 5

Основными формами работы по повышению педагогического мастерства стали:

- прохождение плановой курсовой переподготовки; - участие

в заседаниях методического объединения школы, городских семинарах, конференциях; - работа над индивидуальной методической темой; - обобщение опыта собственной педагогической деятельности; - изучение опыта работы лучших учителей города, республики.

Слайд 6

Победитель районного этапа конкурса «Учитель года – 2014»

Слайд 7

Багавиева Г.М. «Развитие творческих способностей у детей на уроках татарского языка и литературы

с использованием инновационных технологий»
Гаязова Э.Ф. “Формирование универсальных учебных действий с использованием ИКТ на уроках татарского языка и литературы”.
Зарипова А.А. “Развитие творческих способностей и познавательной деятельности на уроках татарского языка и литературы с использованием компьютерных технологий”
Баширова А.И. “Применение новых технологий в обучении татарскому языку и литературе”
Хакимова М.С. “Духовно-нравственное воспитание учащихся средствами татарской народной педагогики на уроках татарского языка и литературы”
Гафарова Г.Г. “Проектно-исследовательская деятельность на уроках татарского языка и литературы"

Темы самообразования

Слайд 8

7. Рахматуллина Д.Д. «Развитие диалогической и монологический речи на уроках татарского языка и

литературы с использованием инновационных технологий»
8. Габдулвалиева Р.Н. “Духовно – нравственное воспитание на уроках татарского языка и литературы”
9. Ахтямова Г.М. «Воспитание нравственных чувств, основываясь на традициях обычаях татарского народа»
10. Гильфанетдинова Л.Р. «Формирование коммуникативных компетенций учащихся на уроках татарского языка и литературы»
11. Шарапова Л.К. «Формирование коммуникативных компетенций у русскоязычных учащихся на уроках татарского языка и литературы»
12. Хузина Г.Г. «Использование новых технологий на уроках татарского языка с целью воспитание личности»

Слайд 9

Качество обучаемости по татарскому языку

Слайд 10

Успеваемость по татарскому языку

Слайд 11

Качество по татарской литературе

Слайд 12

Успеваемость по татарской литературе

Слайд 13

Результаты государственного итогового тестирования

Татарская группа
Русская группа

Слайд 14

Итоги муниципального тура всероссийских и республиканских олимпиад

Гатина Илюза ( 9а класс, учитель

Зарипова А.А.) стала победителем по татарскому языку (татарские группы), призером по татарской литературе (татарские школы), по татарской литературе (татарские группы).
Гатина Флюза ( 9а класс, учитель Зарипова А.А.) стала победителем по татарской литературе (татарские группы), призером по татарской литературе (татарские школы), по татарскому языку (татарские группы).
Шайдуллина Алия ( 9а класс, учитель Зарипова А.А.) стала призером по татарской литературе (татарские группы).

Слайд 15

Фатхутдинова Лилия (10а, учитель Гаязова Э.Ф.) стала призером по татарской литературе (татарские школы),

по татарскому языку (татарские группы),
по татарской литературе (татарские группы).
Валиахметов Ильнур (10а, учитель Гаязова Э.Ф.) стал призером по татарскому языку (татарские группы)
Гафиятов Булат (10а, учитель Гаязова Э.Ф.) стал призером по татарской литературе (татарские группы).
Низамиева Алина (11а, учитель БашироваА.И.) стала призером по татарской литературе (татарские школы), по татарскому языку (татарские группы), по татарской литературе (татарские группы).
Казаков Александр (10а, учитель Багавиева Г.М.) стал призером по татарскому языку среди русскоязычных обучающихся.

Слайд 16

Внеклассная работа

- подготовка и проведение предметных олимпиад;
- подготовка и участие в интеллектуальных и

творческих конкурсах, НПК;
- проведение конкурса чтецов;
- творческие отчеты учащихся;
- вовлечение в мероприятия, посвященные знаменательным датам;
- проведение конкурса стихов;
-оформление стенда “Поликультурное образование в современной школе”.

Слайд 17

Результативность участия в 2013-2014 учебного года

Ахтямова Адилә (5а класс, учитель Ахтямова Г.М.) участник

Всероссийского конкурса “Табигать – туган йортыбыз. Инша”, призер Всероссийского конкурса «Аһ, бу көз!»
Гафаров Руслан (3а класс, учитель Гафарова Г.Г.) призер Всероссийского литературно-художественный конкурса «Мое семейное дерево», победитель Всероссийского –творческого конкурса «Традиции и наследие моего народа».
Гафиятов Булат (10а класс, учитель Гаязова Э.Ф.) участник районного конкурса «Татар егете» победитель в номинации «Зыялы егет», победитель (Гран-При) в районном конкурсе чтецов «Лишь служение народу признаю за счастье я…», победитель (Диплом 3 степени) городского конкурса чтецов «В сердцах, в умах, на языках вечный Тукай-2014».

Слайд 18

Бакирова Аделя (6а класс, учитель Баширова А.И.) победитель (Диплом 2 степени) районного конкурса

“Көз сылуы Сөмбелә”, победитель районного конкурса татарских детских театральных коллективов «Әйләнә сәхнә” в номинации “Мастерство исполнения”, победитель (Диплом 2 степени) городского конкурса чтецов «В сердцах, в умах, на языках вечный Тукай-2014».
Сарманова Алина (4а класс, учитель Ахтямова Г.М.) победитель (Гран-При) в районном конкурсе чтецов «Лишь служение народу признаю за счастье я…», победитель (1 место) в районном конкурсе чтецов «Лишь служение народу признаю за счастье я…», победитель (Диплом 2 степени) городского конкурса чтецов «В сердцах, в умах, на языках вечный Тукай-2014».
Гильфанетдинова Азалия (2а класс, учитель Фатхутдинова Р.И.) победитель (3 место) в районном конкурсе чтецов «Лишь служение народу признаю за счастье я…».

Слайд 19

Хафизова Фируза, Батыршина Лилия (3а класс, учитель Мусина И.Ф.) победители ( 3 место)

в районном конкурсе-фестивале «Казан-йорт» в номинации «Художественное слово» (6-9 лет)
3а класс, коллектив ( учитель Мусина И.Ф.) победитель (2 место) в районном конкурсе-фестивале «Казан-йорт» в номинации «Художественное слово» (6-9 лет)
Яковлева Зарина (2а класс, учитель Фатхутдинова Р.И.) победитель (2 место) в городском конкурсе исследовательских работ «Юный исследователь» по направлению «Татарский язык».
Шакиров Искандер (3а класс, учитель Мусина И.Ф.) победитель ( 1 место) в городском конкурсе исследовательских работ «Юный исследователь» по направлению «Татарский язык».
Гафиятова Зиля (6а класс, учитель Баширова А.И.) победитель районного конкурса татарских детских театральных коллективов «Әйләнә сәхнә” в номинации “Мастерство исполнения”.

Слайд 20

Саттарова Камила (6а класс, учитель Баширова А.И.) победитель районного конкурса татарских детских театральных

коллективов «Әйләнә сәхнә” в номинации “Лучшее исполнение роли матери”.
Алеева Алина (3а класс, учитель Мусина И.Ф.) победитель (1 место) районного конкурса татарских детских театральных коллективов «Әйләнә сәхнә” в номинации “Лучшее исполнение роли матери”.
Галимов Булат (3а класс, учитель Мусина И.Ф.) победитель (2 место) районного конкурса татарских детских театральных коллективов «Әйләнә сәхнә” в номинации “Лучшее исполнение отрицательной роли”
Мамееева Екатерина (6г класс, учитель Зарипова А.А.) призер международного конкуса-игра «Зирәк тиен».
Билалов Азат (8а класс, учитель Ахтямова Г.М.) призер международного конкуса-игра «Зирәк тиен».

Слайд 21

Результативность участия в научно-практических конференциях 2013-2014 учебного года

Имя файла: Анализ-работы--методического-объединения--учителей-татарского-языка-и-литературы.pptx
Количество просмотров: 16
Количество скачиваний: 0