А.С. Пушкина Дубровский. Урок литературы в 6 классе презентация

Александр Сергеевич Пушкин

Детский портрет А.Пушкина

Публичный экзамен в
Царском Селе

Михайловское - имение матери А.Пушкина

Сергей Львович Пушкин –
отец А.С.Пушкина

Надежда Осиповна Пушкина (урожденная Ганнибал)– мать поэта

Барельеф
Арины Родионовны

Наталья Николаевна Гончарова -
жена А.С.Пушкина

Кабинет А.С.Пушкина

Могила А.С.Пушкина находится в Святогорском Свято-Успенском монастыре (Святогорская лавра) в самом центре старой части поселка Пушкинские горы

А. С. Пушкин
Великий, гениальный поэт и писатель;
Оставил совершенные образцы литературных произведений во всех родах и многих жанрах;
Роман «Дубровский» - шедевр литературы;
Работая над романом, А.С.Пушкин одновременно изучает историю пугачёвского восстания.

Литературная игра по роману А.С.Пушкина «Дубровский»
«Кто хочет стать отличником ?»

Вспомним содержание романа «Дубровский»
Троекуров:
А) высокообразованный дворянин;
Б) человек необразованный и грубый;
В) получил блестящее образование, но нигде не смог проявить его должным образом.

2.Троекуров:
А) имел много крепостных;
Б) отпустил их всех на волю;
В) был бедный, жил со слугой и няней.

3. Старший Дубровский
А) был очень богат;
Б) владел 70 крестьянами;
В) служил в армии и получал там жалование.

4.Троекуров и Дубровский:
А) были очень дружны;
Б) слегка поссорились;
В) были во вражде и судились за право владеть Кистенёвкой.

5.Владимир Дубровский:
А) жил с отцом;
Б) в Петербурге;
В) за границей.

6. Владимир приехал домой по вызову няни:
А) застал отца живым и здоровым;
Б) нашёл его больным и впавшим в детство;
В) не застал отца в живых.

7. Владимир:
А) любил Троекурова как родного отца;
Б) уважал его;
В) ненавидел, считал виновным в смерти отца.

8. Кистенёвку сожгли:
А) случайно;
Б) крепостные Дубровского сознательно, по собственной инициативе;
В) крестьяне по сговору с Владимиром Дубровским.

9. Архип – кузнец:
А) жестокий злодей;
Б) добрый и миролюбивый;
В) справедливый.

10. Дефорж, появившийся у Троекурова, - это:
А) Дубровский;
Б) настоящий француз;
В) переодетый крепостной крестьянин Дубровского.

11. Саша – это:
А) крепостной Дубровского;
Б) брат Маши Троекуровой;
В) брат Дубровского.

12. О Дубровском – разбойнике впервые объявил:
А) Троекуров;
Б) Антон Пафнутьич;
В) говорили со всех сторон.

13. Владимир Дубровский:
А) ровесник Маши;
Б) намного старше её;
В) старше её на 5 лет.

14. Маша:
А) сразу полюбила Дефоржа, поэтому пошла на свидание;
Б) она знала, что это Дубровский, которого она любила с детства;
В) пошла на свидание из любопытства.

15. Дубровский:
А) остался разбойником;
Б) погиб;
В) бросил банду и уехал за границу.

КОД (ОТВЕТЫ):

Исторические темы, пересекающиеся в романе «Дубровский»
Тема благородного разбойничества (разбойник – защитник справедливости и прав бедных, угнетённых)
Тема крепостничества в его уродливых формах жестокости, произвола по отношению к крестьянам

Игра «Узнай героя по описанию»
1. Молодой дворянин, порвавший со своим классом, вставший во главе шайки разбойников, чтобы мстить за обиду, ему нанесённую. Был влюблён в дочь своего врага.

2. Назови героя.
От природы он неплохой человек, его связывают добрые человеческие отношения с небогатым помещиком Дубровским, совесть его мучила после того, как отобрал поместье у бывшего друга, едет мириться к нему, любит свою дочь.

3. О ком идёт речь?
«Поднялся ветер. В одну минуту пламя обхватило весь дом. Красный дым вился над кровлею. Стёкла затрещали, сыпались, раздался жалобный вопль и крики: «Помогите, горим». – «Как бы не так», - сказал … , с злобной улыбкой, взирающий на пожар» .

4. Назови героя.
Отставной поручик гвардии, владел 70 душами, по характеру был решительным и нетерпеливым. Жил в деревне.