Содержание
- 2. Девіз уроку Виразно читаємо чітко слова промовляємо. Мову та творчість свою розвиваємо.
- 3. Чистомовка Ма-ма-ма – прийшла до нас зима. Ло-ло-ло-кучугури намело. Ем-ем-ем-саночки візьмем. Дем-дем-дем-на гірку підем. Ам-ам-ам- ой,
- 4. Вправа “Кубування”
- 5. Працюємо творчо Зачарувала все … . …, …, … . Легким, …, … снігом усю природу
- 6. Вфіфє мфефтфелфифцфя, кфрфуфтфифтфьфсфяф, мфефлфефтфьфсфя. Лфіфнфа Кфофсфтфефнфкфо “Пфрфяфлфя”
- 7. Віє метелиця, крутиться, вертеться. Ліна Костенко “Пряля”
- 8. - Зима примхлива пора року. І віє, і мете, і завиває хуртовинами. Ось і у нашому
- 9. Завдання уроку -збагатити словник по темі “Зима”; -ознайомитись із творчістю відомої української поетеси Ліни Костенко; -опрацювати
- 11. Пряля- жінка, яка пряде ручним способом на прядці.
- 12. Прядка-хатній верстат, призначений для ручного прядіння.
- 13. Слухання вірша “ Пряля” - Ліна Костенко вклала у вірш свою думку, душу, почуття. -А які
- 14. 2 Блискавка вже пряде полотно хуртовини хустини верховини вона
- 15. сніг су . вої вік . но пря . ля нит . ка шап . ки
- 16. іде пря . де рветь . ся
- 17. Хуртовини – сильний вітер зі снігом, заметіль. Хуртовина- сильний вітер зі снігом, заметіль.
- 18. Верховина - верхня, найвища частина чого-небудь
- 19. ПЕВНОЇ ДОВ Сувої- шматок полотна або іншої тканини певної довжини, що зберігають згорненим у трубку.
- 20. Полотно-конопляна, лляна, бавовняна, а також штучна або шовкова тканина особливого переплетення.
- 21. Завіска - шматок тканини або тюлю, яким завішують вікно, двері.
- 22. Укривало - легке покривало, яким накривають постіль удень ( те саме що ковдра).
- 23. Фізкультхвилинка
- 24. Самостійне читання -Розгорніть підручники на ст.83. Знайдіть вірш “ Пряля” -Зверніть увагу, що між реченнями треба
- 25. Аналіз твору - Хто ця дивна пряля? -Що ж вона пряде? -Чи довго вона пряде? -Що
- 27. Пряля Сидить пряля та й пряде- сніг іде- іде- іде – нитка рветься де- не- де,-
- 28. на сувої полотна – на завіску для вікна- на хустину й укривало – мало- мало- мало-
- 29. -Знайдіть рядки, що римуються. -Чи погоджуєтесь ви, що про зиму поетеса пише, як про живу істоту,
- 30. Название списка Пункт 1 Пункт 2 Пункт 3 Вложенный пункт 1 Вложенный пункт 2 Вивчення вірша
- 31. Название списка Пункт 1 Пункт 2 Пункт 3 Вложенный пункт 1 Вложенный пункт 2 Підсумок уроку
- 33. Скачать презентацию