Слайд 2
![Цель: Повторить изученное о фольклоре, развить представление о фольклоре: преображение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-1.jpg)
Цель:
Повторить изученное о фольклоре,
развить представление о фольклоре: преображение действительности
в духе народных идеалов, вариативная природа фольклора, сочетание коллективного и индивидуального. Познакомить с исполнителями фольклорных произведений.
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Вопросы 1. Какие чувства вызывает у вас исполнение фольклорных произведений?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-3.jpg)
Вопросы
1. Какие чувства вызывает у вас исполнение фольклорных произведений?
2. Какие атрибуты
(предметы, костюмы, музыкальные инструменты и т.п.) являются обязательными при выступлении фольклорных ансамблей? Опишите эти атрибуты. Какое настроение они создают?
Слайд 5
![Вопросы 3. Что вы узнали о фольклоре в начальной школе? Назовите фольклорные жанры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-4.jpg)
Вопросы
3. Что вы узнали о фольклоре в начальной школе? Назовите фольклорные
жанры.
Слайд 6
![Жанры фольклора фольклор пословицы поговорки песня присказка сказка былина считалка потешка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-5.jpg)
Жанры фольклора
фольклор
пословицы
поговорки
песня
присказка
сказка
былина
считалка
потешка
Слайд 7
![Кто из вас может исполнить любое фольклорное произведение?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-6.jpg)
Кто из вас может исполнить любое фольклорное произведение?
Слайд 8
![Сегодня фольклорные произведения исполняют артисты, а произведения устного народного творчества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-7.jpg)
Сегодня фольклорные
произведения исполняют артисты, а произведения устного народного творчества напечатаны
в книгах. А в древности песни, загадки, частушки, сказки были частью жизни простого человека. Они сопровождали его в быту, украшая его, сопутствовали людям с рождения до смерти.
Слайд 9
![В фольклоре отразились нравственные идеалы народа, его мечты о счастье.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-8.jpg)
В фольклоре отразились
нравственные идеалы народа, его мечты о счастье.
Подумайте, о
чём
мечтали наши предки, создавая фольклорные произведения.
Слайд 10
![Представьте, что они думали о труде и отдыхе, о доме и семье, о родителях и детях.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-9.jpg)
Представьте, что они думали о труде и отдыхе, о доме и
семье, о родителях и детях.
Слайд 11
![Опишите жизненные ситуации, сопровождавшиеся фольклорными произведениями и обрядами.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-10.jpg)
Опишите жизненные ситуации, сопровождавшиеся фольклорными произведениями и обрядами.
Слайд 12
![Домашнее задание Записать в тетрадь потешки, загадки, прибаутки, пестушки, считалки, заклички, скороговорки и др.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-11.jpg)
Домашнее задание
Записать в тетрадь потешки, загадки, прибаутки, пестушки, считалки, заклички, скороговорки
и др.
Слайд 13
![Исследовательская работа Сопоставьте несколько пословиц разных стран о труде.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/552637/slide-12.jpg)
Исследовательская работа
Сопоставьте несколько пословиц разных стран о труде.