Содержание
- 2. Сегодня на уроке вы: - узнаете о басне как малом повествовательном жанре, содержащем мораль; -познакомитесь с
- 3. 1769-1844г.г. . Иван Андреевич Крылов Родился в семье бедного дворянина. Начал работать с ранних лет. Стал
- 4. «Кукушка хвалит петуха за то, что хвалит он кукушку» «Слона-то я не приметил» «А Васька слушает
- 5. Знаешь ли ты? До Что такое басня? Короткий рассказ в стихах или в прозе. Цель басни:
- 6. МОРАЛЬ БАСНИ «Уж сколько раз твердили миру. Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок.
- 7. Дескрипторы -смотрит и слушает басню; -понимает содержание текста; -отвечает на вопросы; -анализирует произведение.
- 8. Просмотр видеоролика https://www.youtube.com/watch?v=OcYUe_wTwZg
- 9. «Вопрос/ ответ»
- 10. Технология «Поиск соответствий» неуклюжая умная глупая коварная растяпа доверчивая плутовка хитрая льстивая задумчивая
- 11. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ
- 12. КОМПОЗИЦИЯ БАСНИ
- 13. ВЫВОД Не нужно поддаваться на лесть людей, которые обманным путём хотят принести пользу только себе и
- 14. РЕФЛЕКСИЯ Оцените свою работу на уроке. Продолжи предложения Сегодня я узнал … Было интересно … Урок
- 16. Скачать презентацию